【題目】如圖1,四邊形ABCD,AEFG都是正方形,E、G分別在ABAD邊上,已知AB=4

1)求正方形ABCD的周長(zhǎng);

2)將正方形AEFG繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)θθ90°)時(shí),如圖2,求證:BE=DG

3)將正方形AEFG繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°時(shí),如圖3,延長(zhǎng)BEDG于點(diǎn)H,設(shè)BHAD的交點(diǎn)為M

求證:BH⊥DG

當(dāng)AE=時(shí),求線段BH的長(zhǎng)(精確到0.1).

【答案】116;(2)證明見(jiàn)解析;(3證明見(jiàn)解析;②5.1

【解析】

根據(jù)正方形的周長(zhǎng)定義求解;根據(jù)正方形的性質(zhì)得AB=AD,AE=AG,在根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠BAE=∠DAG=θ,然后根據(jù)“SAS”判斷△BAE≌△DAG,則BE=DG;BAE≌△DAG得到∠ABE=∠ADG,而∠AMB=∠DMH,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可得到∠DHM=∠BAM=90°,則BH⊥DG;連結(jié)GEAD于點(diǎn)N,連結(jié)DE,由于正方形AEFG繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,AFEG互相垂直平分,且AFAD上,由AE=可得到AN=GN=1,所以DN=41=3,然后根據(jù)勾股定理可計(jì)算出DG=,則BE=,解著利用SDEG=GEND=DGHE可計(jì)算出HE=,所以BH=BE+HE=≈51

解:(1)正方形ABCD的周長(zhǎng)=4×4=16

2四邊形ABCD,AEFG都是正方形, ∴AB=AD,AE=AG

將正方形AEFG繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)θθ90°),∴∠BAE=∠DAG=θ,

△BAE△DAG,,

∴△BAE≌△DAGSAS),

∴BE=DG;

3證明:∵△BAE≌△DAG,∴∠ABE=∠ADG,又∵∠AMB=∠DMH,∴∠DHM=∠BAM=90°,∴BH⊥DG;

解:連結(jié)GEAD于點(diǎn)N,連結(jié)DE,如圖,正方形AEFG繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,

∴AFEG互相垂直平分,且AFAD上,

∵AE=,∴AN=GN=1, ∴DN=41=3,

Rt△DNG中,DG=; ∴BE=

∵SDEG=GEND=DGHE, ∴HE=,

∴BH=BE+HE=≈5.1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)用圖形變化的方法研究下列問(wèn)題:如圖,AB是⊙O的直徑,CD,EF是⊙O的弦,且ABCDEF,AB=10,CD=6,EF=8。則圖中陰影部分的面積是__________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,P為反比例函數(shù)(x<0)在第三象限內(nèi)圖象上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作x軸、y軸的垂線交一次函數(shù)y=-x+4的圖像于點(diǎn)A、B.AO、BO分別平分∠BAP,∠ABP ,則k的值為___________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在 Rt△ABC 中,∠A=90°,∠C=30°.將△ABC 繞點(diǎn) B 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 60°得到△A'BC',其中點(diǎn) A',C'分別是點(diǎn) A,C 的對(duì)應(yīng)點(diǎn).

(1)作出△A'BC'(要求尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);

(2)連接 AA',求∠C'A'A 的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】雅安地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,某單位開(kāi)展了“一方有難,八方支援”賑災(zāi)捐款活動(dòng).第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.

(1)如果第二天、第三天收到捐款的增長(zhǎng)率相同,求捐款增長(zhǎng)率;

(2)按照(1)中收到捐款的增長(zhǎng)速度,第四天該單位能收到多少捐款?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一艘漁輪在海上C處作業(yè)時(shí),發(fā)生故障,立即向搜救中心發(fā)出救援信號(hào),此時(shí)搜救中心的兩艘救助輪救助一號(hào)和救助二號(hào)分別位于海上A處和B處,BA的正東方向,且相距100里,測(cè)得地點(diǎn)CA的南偏東60,在B的南偏東30方向上,如圖所示,若救助一號(hào)和救助二號(hào)的速度分別為40/小時(shí)和30/小時(shí),問(wèn)搜救中心應(yīng)派那艘救助輪才能盡早趕到C處救援?(≈1.7)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,中,,,若點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒的速度沿折線運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.

備用圖

1___________;

2)若點(diǎn)恰好在的角平分線上,求此時(shí)的值:

3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)為何值時(shí),為等腰三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(1),已知:在中,,,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)直線,直線,垂足分別為點(diǎn)、.證明:

2)如圖(2),將(1)中的條件改為:在中,,、三點(diǎn)都在直線上,并且有.請(qǐng)直接寫(xiě)出線段、之間的數(shù)量關(guān)系.

3)拓展與應(yīng)用:如圖(3),、、三點(diǎn)所在直線上的兩動(dòng)點(diǎn)、、三點(diǎn)互不重合),點(diǎn)平分線上的一點(diǎn),且均為等邊三角形,連接、,若,試證明

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案