分析 (1)(2,2)點(diǎn)可以根據(jù)已知圖形數(shù)出來(lái)即可.
(2)根據(jù)現(xiàn)有點(diǎn)(1,1)、(2,2)、(3,3)、(4,4)分析點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)方向,可以得出一般結(jié)論,設(shè)點(diǎn)(n,n),當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),運(yùn)動(dòng)了n(n+1)分鐘,方向向左;當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),運(yùn)動(dòng)了n(n+1)分鐘,方向向下;然后利用這個(gè)結(jié)論算出2015分鐘點(diǎn)的坐標(biāo).
解答 解:(1)粒子所在位置與運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的情況如下:
位置:(1,1)運(yùn)動(dòng)了2=1×2分鐘,方向向左,
位置:(2,2)運(yùn)動(dòng)了6=2×3分鐘,方向向下,
位置:(3,3)運(yùn)動(dòng)了12=3×4分鐘,方向向左,
位置:(4,4)運(yùn)動(dòng)了20=4×5分鐘,方向向下;
故答案為:6分鐘.
(2)由(1)中總結(jié)規(guī)律發(fā)現(xiàn),設(shè)點(diǎn)(n,n),
當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),運(yùn)動(dòng)了n(n+1)分鐘,方向向左;
當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),運(yùn)動(dòng)了n(n+1)分鐘,方向向下;
到(44,44)處,粒子運(yùn)動(dòng)了44×45=1980分鐘,方向向下,
故到2004分鐘,須由(44,44)再向下運(yùn)動(dòng)2015-1980=35分鐘,
到達(dá)(44,9).
故答案為:(44,9).
點(diǎn)評(píng) 題目考查了規(guī)律型點(diǎn)的坐標(biāo),通過(guò)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)和點(diǎn)的坐標(biāo),考查了學(xué)生的觀察能力和分析能力,對(duì)學(xué)生解決問(wèn)題的能力要求較高.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 函數(shù)的最小值為2 | B. | 其圖象與y軸的交點(diǎn)為(0,2) | ||
C. | 其圖象頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2) | D. | 其圖象對(duì)稱軸是直線x=-1 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
出生年份 | 2022年年齡(歲) | 延遲退休時(shí)間(年) | 實(shí)際退休年齡(歲) |
1967 | 55 | 0.5 | 55.5 |
1968 | 54 | 1 | 56 |
1969 | 53 | 1.5 | 56.5 |
1970 | 52 | 2 | 57 |
1971 | 51 | 2.5 | 57.5 |
1972 | 50 | 3 | 58 |
… | … | … | … |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4厘米 | B. | 2厘米 | C. | 小于2厘米 | D. | 不大于2厘米 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com