作業(yè)寶如圖，正方形的對角線上有一個小孔，經(jīng)過小孔剪一刀（不剪曲線和折線）可以將剪下的兩片拼成一個三角形，拼成的三角形內(nèi)部沒有小孔，如左圖；右圖的正方形中也有一個小孔，但它不在對角線上，將它剪成三片，用剪成的三片拼成一個三角形，要求拼成的三角形內(nèi)部沒有小孔．仿照左圖把剪切線和拼成的三角形畫出來________．

如圖所示
分析：沿AB、CD中點剪開，使BW=AN，NC=DF利用全等三角形的性質(zhì)即可得出答案．
解答：
．
點評：此題主要考查了圖形的剪拼，利用全等三角形的性質(zhì)得出是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形的對角線上有一個小孔，經(jīng)過小孔剪一刀（不剪曲線和折線）可以將剪下的兩片拼成一個三角形，拼成的三角形內(nèi)部沒有小孔，如左圖；右圖的正方形中也有一個小孔，但它不在對角線上，將它剪成三片，用剪成的三片拼成一個三角形，要求拼成的三角形內(nèi)部沒有小孔．仿照左圖把剪切線和拼成的三角形畫出來
如圖所示
如圖所示
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形的對角線相交于O，E是OA的中點，連接BE并延長，交AD于F，則AF：FD的值為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，正方形的對角線相交于O，E是OA的中點，連接BE并延長，交AD于F，則AF：FD的值為


  1. A.
    1：2
  2. B.
    1：3
  3. C.
    2：3
  4. D.
    1：4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年湖北省荊門市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

如圖，正方形的對角線上有一個小孔，經(jīng)過小孔剪一刀（不剪曲線和折線）可以將剪下的兩片拼成一個三角形，拼成的三角形內(nèi)部沒有小孔，如左圖；右圖的正方形中也有一個小孔，但它不在對角線上，將它剪成三片，用剪成的三片拼成一個三角形，要求拼成的三角形內(nèi)部沒有小孔．仿照左圖把剪切線和拼成的三角形畫出來    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形的對角線相交于點O，正三角形OEF繞點O旋轉(zhuǎn)．在旋轉(zhuǎn)過程中，當(dāng)AE=BF時，∠AOE的大小是          ．

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