校園內(nèi)有兩棵樹(shù),相距12米,一棵樹(shù)高13米,另一棵樹(shù)高8米,一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的頂端飛到另一棵樹(shù)的頂端,小鳥(niǎo)至少要飛多少米?

【答案】分析:如圖所示,AB,CD為樹(shù),且AB=13,CD=8,BD為兩樹(shù)距離12米,過(guò)C作CE⊥AB于E,則CE=BD=12,AE=AB-CD=5,在直角三角形AEC中利用勾股定理即可求出AC.
解答:解:如圖所示,AB,CD為樹(shù),且AB=13,CD=8,BD為兩樹(shù)距離12米,
過(guò)C作CE⊥AB于E,
則CE=BD=12,AE=AB-CD=5,
在直角三角形AEC中,
AC===13.
答:小鳥(niǎo)至少要飛13米.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是從實(shí)際問(wèn)題中構(gòu)建出數(shù)學(xué)模型,轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)知識(shí),然后利用直角三角形的性質(zhì)解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

校園內(nèi)有兩棵樹(shù),相距12米,一棵樹(shù)高13米,另一棵樹(shù)高8米,一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的頂端飛到另一棵樹(shù)的頂端,小鳥(niǎo)精英家教網(wǎng)至少要飛多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

校園內(nèi)有兩棵樹(shù),相距12米,一棵樹(shù)高8米,一棵樹(shù)高4米,一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的頂端飛到另一棵樹(shù)的頂端,小鳥(niǎo)至少飛
 
米.

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校園內(nèi)有兩棵樹(shù),相距12米,一棵樹(shù)高16米,另一棵樹(shù)高11米,一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的頂端飛到另一棵樹(shù)的頂端,小鳥(niǎo)至少要飛
13
13
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,校園內(nèi)有兩棵樹(shù),相距12米,一棵樹(shù)AB高13米,另一棵樹(shù)CD高8米.
(1)一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的頂端飛到另一棵樹(shù)的頂端,至少要飛多少米?
(2)如果兩樹(shù)之間的地面(線段BC)上有一些食物,小鳥(niǎo)要從一棵樹(shù)的頂端飛到地面找食吃,再飛到另一棵樹(shù)的頂端,小鳥(niǎo)至少要飛多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

校園內(nèi)有兩棵樹(shù),相距12米,一棵樹(shù)高為13米,另一棵樹(shù)高8米,一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的頂端飛到另一棵樹(shù)的頂端,小鳥(niǎo)至少要飛(  )

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