用加減消元法解方程組.:
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(4)
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(6)
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考點(diǎn):解二元一次方程組
專題:
分析:利用加減消元法將兩式加減運(yùn)算約掉一個(gè)未知數(shù),得到一元一次方程,即可求出.
解答:解:(1)
①×2-②得:3x=12,
∴x=4,
∴2×4+y=3,
∴y=-5,
故方程組的解為:
.
(2)
①×3-②得:21y=7,
∴y=
,
∴x+5×
=4,
∴x=
,
故方程組的解為:
.
(3)
①+②得:6x=12,
∴x=2,
∴3×2+y=8,
∴y=2,
故方程組的解為:
.
(4)
①-②×2得:11y=22,
∴y=2,
∴x-3×2=-7,
∴x=-1,
故方程組的解為:
.
(5)
①×3-②×4得:-11y=33,
∴y=-3,
∴4x+3×(-3)=3,
解得:x=3,
故方程組的解為:
.
(6)
①×3+②×2得:27x=54,
∴x=2,
∴7×2+4y=2,
解得:y=-3,
故方程組的解為:
.
點(diǎn)評:此題考查的是二元一次方程的解法,運(yùn)用加減消元法解二元一次方程常用的方法,同學(xué)們應(yīng)熟練掌握此方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
體育老師要從每班選取一名同學(xué),參加學(xué)校的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的踢毽子項(xiàng)目比賽.七年級二班張新和麗麗是踢毽子健將,下面是張新、麗麗幾次踢毽子情況的統(tǒng)計(jì)圖:
(1)分別描述兩人這6次踢毽子的情況;
(2)如果你是體育老師,會(huì)選誰參加?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,已知∠AOC:∠BOC=1:3,∠AOD:∠BOD=5:7,若∠COD=15°,求∠AOB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知拋物線y=ax
2+bx+c(a≠0)經(jīng)過點(diǎn)(1,1)和(-1,0).下列結(jié)論:
①a-b+c=0;
②b
2>4ac;
③當(dāng)a<0時(shí),拋物線與x軸必有一個(gè)交點(diǎn)在點(diǎn)(1,0)的右側(cè);
④拋物線的對稱軸為x=-
.
其中結(jié)論正確的有
(寫出所有正確結(jié)論的番號)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知關(guān)于x的一元二次方程(m+1)x
2-2mx=1的一個(gè)根是x=3,則m=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知多項(xiàng)式x
2+nx+3與多項(xiàng)式x
2-3x+m的乘積中不含x
2和x
3項(xiàng),則m+n的值是
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,已知∠BOA=90°,直線CD經(jīng)過點(diǎn)O,若∠BOD:∠AOC=5:2,則∠AOC=
,∠BOD=
.
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