如圖所示,以數(shù)軸長(zhǎng)度的單位長(zhǎng)度為邊作一個(gè)正方形,以數(shù)軸的原點(diǎn)為圓心,正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫弧,交數(shù)軸的正半軸于點(diǎn)A,試寫出點(diǎn)A表示的數(shù).
根據(jù)勾股定理得:正方形的對(duì)角線=
1+1
=
2
.即OA=
2
.又點(diǎn)A在數(shù)軸的正半軸上,所以點(diǎn)A所表示的數(shù)是
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校數(shù)學(xué)興趣小組在測(cè)量一座池塘邊上A,B兩點(diǎn)間的距離時(shí)用了以下三種測(cè)量方法,如下圖所示.圖中a,b,c表示長(zhǎng)度,β表示角度.請(qǐng)你求出AB的長(zhǎng)度(用含有a,b,c,β字母的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

我們運(yùn)用圖(I)圖中大正方形的面積可表示為(a+b)2,也可表示為c2+4×
1
2
ab,即(a+b)2=c2+4×
1
2
ab由此推導(dǎo)出一個(gè)重要的結(jié)論a2+b2=c2,這個(gè)重要的結(jié)論就是著名的“勾股定理”.這種根據(jù)圖形可以極簡(jiǎn)單地直觀推論或驗(yàn)證數(shù)學(xué)規(guī)律和公式的方法,簡(jiǎn)稱“無字證明”.
(1)請(qǐng)你用圖(Ⅱ)(2002年國(guó)際數(shù)字家大會(huì)會(huì)標(biāo))的面積表達(dá)式驗(yàn)證勾股定理(其中四個(gè)直角三角形的較大的直角邊長(zhǎng)都為a,較小的直角邊長(zhǎng)都為b,斜邊長(zhǎng)都為c).
(2)請(qǐng)你用(Ⅲ)提供的圖形進(jìn)行組合,用組合圖形的面積表達(dá)式驗(yàn)證:(x+y)2=x2+2xy+y2
(3)現(xiàn)有足夠多的邊長(zhǎng)為x的小正方形,邊長(zhǎng)為y的大正方形以及長(zhǎng)為x寬為y的長(zhǎng)方形,請(qǐng)你自己設(shè)計(jì)圖形的組合,用其面積表達(dá)式驗(yàn)證:(x+y)(x+2y)=x2+3xy+2y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,河兩岸a,b互相平行,C,D是河岸a上間隔40米的兩根電線桿,某人在河岸b上的A處,測(cè)得∠DAE=45°,然后沿河岸走了30米到達(dá)B處,測(cè)得∠CBE=60°,求河的寬度(結(jié)果精確到1米).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

線段a,b,c是Rt△ABC的三邊,則它們的比值可能是( 。
A.4:6:7B.6:8:12C.1:2:3D.5:12:13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,E在正方形ABCD的邊BC延長(zhǎng)線上,若CE=AC,AE交D于點(diǎn)F,則∠E=______若AB=2cm,則S△ABE______cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知在△ABC中,AB=2
3
,AC=2,BC邊上的高為
3
,那么BC的長(zhǎng)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中畫出一個(gè)格點(diǎn)三角形(三角形的各頂點(diǎn)都在方格的頂點(diǎn)上),使這個(gè)三角形的三邊分別為
13
,
5
,2
5
,并求出這個(gè)三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在數(shù)軸上作出-
10
的對(duì)應(yīng)點(diǎn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案