<thead id="vxm9x"><small id="vxm9x"></small></thead>
<blockquote id="vxm9x"></blockquote>

    <blockquote id="vxm9x"></blockquote>
  1. 若一個函數(shù)的圖象都在第三、四象限內(nèi),那么這個函數(shù)的值是


    1. A.
      都是正數(shù)
    2. B.
      都是負數(shù)
    3. C.
      可正可負
    4. D.
      正數(shù)和零
    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    (2013•懷化)已知函數(shù)y=kx2-2x+
    3
    2
    (k是常數(shù))
    (1)若該函數(shù)的圖象與x軸只有一個交點,求k的值;
    (2)若點M(1,k)在某反比例函數(shù)的圖象上,要使該反比例函數(shù)和二次函數(shù)y=kx2-2x+
    3
    2
    都是y隨x的增大而增大,求k應(yīng)滿足的條件以及x的取值范圍;
    (3)設(shè)拋物線y=kx2-2x+
    3
    2
    與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點,且x1<x2,x12+x22=1.在y軸上,是否存在點P,使△ABP是直角三角形?若存在,求出點P及△ABP的面積;若不存在,請說明理由.

    查看答案和解析>>

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【傾聽理解】(這是一次數(shù)學(xué)活動課上,師生利用“幾何畫板”軟件探究函數(shù)性質(zhì)的活動片段)
    如圖,若直線x=m(m>0)分別交x軸,曲線y=
    2
    x
    (x>0)和y=
    3
    x
    (x>0)于點P,M,N.
    師:同學(xué)們能發(fā)現(xiàn)怎樣的結(jié)論呢?
    生1:當m=1時,M點坐標(1,2)…
    生2:當m=2時,有
    MN
    PM
    =
    1
    2


    師:很好!大家從一個圖形出發(fā),發(fā)現(xiàn)這么多結(jié)論!
    【一起參與】
    請你寫出4個不同類型的結(jié)論.
    答:
    (1)
    根據(jù)圖象知,在第一象限內(nèi),y隨x的增大而減小
    根據(jù)圖象知,在第一象限內(nèi),y隨x的增大而減小
    ;
    (2)
    點M與點N的橫坐標相同
    點M與點N的橫坐標相同
    ;
    (3)
    這兩個反比例函數(shù)的圖象都是雙曲線
    這兩個反比例函數(shù)的圖象都是雙曲線

    (4)
    這兩個函數(shù)圖象與坐標軸沒有交點
    這兩個函數(shù)圖象與坐標軸沒有交點

    查看答案和解析>>

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:69領(lǐng)航·單元同步訓(xùn)練 八年級(上冊) 數(shù)學(xué)(人教版) 題型:013

    若一個函數(shù)的圖象都在第三、四象限內(nèi),那么這個函數(shù)的值是

    [  ]

    A.都是正數(shù)

    B.都是負數(shù)

    C.可正可負

    D.正數(shù)和零

    查看答案和解析>>

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:四川省中考真題 題型:解答題

    如圖所示,若一次函數(shù)y=2x-1和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點A(1,1),且直線y=2x-1與y軸交于點D,與反比例函數(shù)的另一個交點為B。
    (1)求反比例函數(shù)的解析式;
    (2)在y軸正半軸上存在一點C,使得S△ABC=6,求點C的坐標。

    查看答案和解析>>

    同步練習冊答案