(2000•遼寧)為了了解某中學(xué)初中三年級175名男學(xué)生的身高情況,從中抽測了50名男學(xué)生的身高,下面是數(shù)據(jù)整理與計算的一部分:
(1)在這個問題中,總體和樣本各指什么?
(2)填寫頻率分布表中未完成的部分.
數(shù)
據(jù)




算 
 =164(cm)
頻數(shù)分布表
分組頻數(shù)累計頻數(shù)頻率
 147.5~151.5  1 0.02
 151.5~155.5  2 0.04
 155.5~159.5  4 0.08
 159.5~163.5  15 
   16 0.32
 167.5~171.5  5 0.10
 171.5~175.5   0.08
 175.5~179.5  3 0.06
   50 
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)整理與計算回答下列問題:
①該校初中三年級男學(xué)生身高在155.5~159.5(cm)范圍內(nèi)的人數(shù)約多少?占多大比例?
②估計該校初中三年級男學(xué)生的平均身高.
【答案】分析:(1)根據(jù)總體和樣本的定義直接得答案;
(2)利用頻率=頻數(shù)÷50計算出數(shù)據(jù)填表即可;
(3)①先計算出樣本在155.5~159.5(cm)范圍內(nèi)的比例,再用樣本估計總體;
②計算出抽測的50名男學(xué)生的平均身高,再估計總體的平均身高.
解答:解:(1)總體:某中學(xué)初中三年級175名男學(xué)生的身高;樣本:抽測的50名男學(xué)生的身高;

(2)
數(shù)
據(jù)




算 
 =164(cm)
頻數(shù)分布表
分組頻數(shù)累計頻數(shù)頻率
 147.5~151.5 一 1 0.02
 151.5~155.5 2 0.04
 155.5~159.5  4 0.08
 159.5~163.5 正正正 15 0.10
  正正正一 16 0.32
 167.5~171.5 正 5 0.10
 171.5~175.5  4 0.08
 175.5~179.5  3 0.06
 合計 50 50 1
(3)①175×0.08=14(人),0.08=8%,
答:該校初中三年級男學(xué)生身高在155.5~159.5(cm)范圍內(nèi)的人數(shù)約14人,占比例為8%,
②(149×1+153×2+157×4+161×15+165×16+169×5+173×4+177×3)÷50=164.12(cm),
答:估計該校初中三年級男學(xué)生的平均身高是164.12cm.
點評:本題考查讀頻數(shù)分布直表獲取信息的能力.還考查了總體、樣本的定義和平均數(shù)的計算方法,以及用樣本來估計整體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2000年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(03)(解析版) 題型:解答題

(2000•遼寧)如圖,以坐標原點O為圓心,6為半徑的圓交y軸于A、B兩點.AM、BN為⊙O的切線.D是切線AM上一點(D與A不重合),DE切⊙O于點E,與BN交于點C,且AD<BC.設(shè)AD=m,BC=n.
(1)求m•n的值;
(2)若m、n是方程2t2-30t+k=0的兩根.求:
①△COD的面積;
②CD所在直線的解析式;
③切點E的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2000年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》(05)(解析版) 題型:解答題

(2000•遼寧)如圖,在直角坐標系中,以x軸上一點P(1,0)為圓心的圓與x軸、y軸分別交于A、B、C、D四點,點C的坐標為(0,).
(1)直接寫出A、B、D三點坐標;
(2)若拋物線y=x2+bx+c過A、D兩點,求這條拋物線的解析式,并判斷點B是否在所求的拋物線上,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2000年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(02)(解析版) 題型:解答題

(2000•遼寧)如圖,在直角坐標系中,以x軸上一點P(1,0)為圓心的圓與x軸、y軸分別交于A、B、C、D四點,點C的坐標為(0,).
(1)直接寫出A、B、D三點坐標;
(2)若拋物線y=x2+bx+c過A、D兩點,求這條拋物線的解析式,并判斷點B是否在所求的拋物線上,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2000年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(02)(解析版) 題型:解答題

(2000•遼寧)如圖,以坐標原點O為圓心,6為半徑的圓交y軸于A、B兩點.AM、BN為⊙O的切線.D是切線AM上一點(D與A不重合),DE切⊙O于點E,與BN交于點C,且AD<BC.設(shè)AD=m,BC=n.
(1)求m•n的值;
(2)若m、n是方程2t2-30t+k=0的兩根.求:
①△COD的面積;
②CD所在直線的解析式;
③切點E的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2000年遼寧省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2000•遼寧)如圖,以坐標原點O為圓心,6為半徑的圓交y軸于A、B兩點.AM、BN為⊙O的切線.D是切線AM上一點(D與A不重合),DE切⊙O于點E,與BN交于點C,且AD<BC.設(shè)AD=m,BC=n.
(1)求m•n的值;
(2)若m、n是方程2t2-30t+k=0的兩根.求:
①△COD的面積;
②CD所在直線的解析式;
③切點E的坐標.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案