已知=k,則k的值是           
2或-1.

試題分析:分兩種情況:(1)當(dāng)a+b+c=0時(shí),k=-1;(2)當(dāng)a+b+c≠0時(shí),可求出k的值.
試題解析:1.當(dāng)a+b+c=0時(shí),k=-1;
2. 當(dāng)a+b+c≠0時(shí),a+b=ck,a+c=ak,b+c=ak,把這三個(gè)式子相加得:2(a+b+c)=(a+b+c)k
∴k=2
綜上所述:k=2或-1.
考點(diǎn): 比例的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在□ABCD中,AB=4,AD=6,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,交DC的延長線于點(diǎn)F,BG⊥AE,垂足為G,BG=

(1)求AE的長;  (2)求ΔCEF的周長和面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知,如圖1,矩形ABCD中,AD=6,DC=8,矩形EFGH的三個(gè)頂點(diǎn)E、G、H分別在矩形ABCD的邊ABCD的邊AB、CD、DA上,AH=2,連接CF.

(1)如圖2,當(dāng)四邊形EFGH為正方形時(shí),求CF的長和△FCG的面積;
(2)如圖1,設(shè)AE=x,△FCG的面積=y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式與y的最大值.
(3)當(dāng)△CG是直角三角形時(shí),求x和y值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在□ABCD中,E是AB的中點(diǎn),ED和AC相交于點(diǎn)F,過點(diǎn)F作FG∥AB,交AD于點(diǎn)G.

(1)求證:AB=3FG;
(2)若AB:AC=:,求證:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,△ABC為等腰直角三角形,∠BAC=90°,BC=2,E為AB上任意一動點(diǎn),以CE為斜邊作等腰Rt△CDE,連接AD,下列說法:
①∠BCE=∠ACD;②AC⊥ED;③△AED∽△ECB;④AD∥BC;⑤四邊形ABCD的面積有最大值,且最大值為.其中,正確的結(jié)論是           。
A.①②④B.①③⑤C.②③④D.①④⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,AD為等邊△ABC邊BC上的高,AB=4,AE=1,P為高AD上任意一點(diǎn),則EP+BP的最小值為(  )。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,已知直線a∥b∥c,直線m、n與a、b、c分別交于點(diǎn)A、C、E、B、D、F,AC=4,CE=6,BD=3,則BF=(  )

A.7  B.7.5  C.8  D.8.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在比例尺是1∶8 000的南京市城區(qū)地圖上,太平南路的長度約為25 cm,它的實(shí)際長度約為(  )
A.320 cmB.320 m
C.2 000 cmD.2 000 m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,AB=3,BC=6,沿AE翻折梯形ABCD使點(diǎn)B落AD的延長線上,記為點(diǎn)B’,連結(jié)B’E交CD于點(diǎn)F,則的值為(   )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案