已知:如圖,∠ABC=130°,AB⊥MN于F,∠α=40°.請(qǐng)你判斷直線MN與l的位置關(guān)系并證明你的結(jié)論.直線MN與l的位置關(guān)系是________.

平行
分析:首先過(guò)B作BH∥MN,再根據(jù)平行線的性質(zhì)計(jì)算出∠1=∠4=90°,進(jìn)而得到∠2=40°,再證明∠2=∠3,根據(jù)同位角相等,兩直線平行可得BH∥l,然后根據(jù)平行于同一條直線的兩直線平行可得線MN與l的位置關(guān)系是平行.
解答:解:直線MN與l的位置關(guān)系是平行;
過(guò)B作BH∥MN,
∵AB⊥MN于F,
∴∠4=90°,
∵NM∥BH,
∴∠1=∠4=90°,
∵∠ABC=130°,
∴∠2=130°-90°=40°,
∵∠α=40°,∠3=∠α,
∴∠2=∠3,
∴BH∥l,
∴MN∥l.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定,關(guān)鍵是掌握兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線平行.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、已知,如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點(diǎn)D,BE平分∠ABC,交AD于點(diǎn)M,AN平分∠DAC,交BC于點(diǎn)N.
求證:四邊形AMNE是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,∠ABC、∠ACB 的平分線相交于點(diǎn)F,過(guò)F作DE∥BC于D,交AC 于E,且AB=6,AC=5,求三角形ADE的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上,且BD=CE,DE交BC于F,求證:BF=CF+CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=16,點(diǎn)D在BC上,DA⊥CA于A.
求:BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AD⊥BC,BD=DE,點(diǎn)E在AC的垂直平分線上.
(1)請(qǐng)問(wèn):AB、BD、DC有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.
(2)如果∠B=60°,請(qǐng)問(wèn)BD和DC有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.

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