(2012•龍巖)(1)計(jì)算:|-5|+60-2×
1
2
+(-1)2012;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:
1
3a
(3a3-6a2+3a),其中a=7.
分析:(1)先根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)、0指數(shù)冪及有理數(shù)乘方的法則計(jì)算出各數(shù),再根據(jù)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再把a(bǔ)=7代入進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:(1)原式=5+1-1+1,
=6;

(2)原式=
1
3a
×3a(a2-2a+1),
=(a-1)2,
當(dāng)a=7時(shí),原式=(7-1)2=36.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值及實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握絕對(duì)值的性質(zhì)、0指數(shù)冪的運(yùn)算法則、有理數(shù)乘方的法則及分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•龍巖質(zhì)檢)有一組數(shù)據(jù)3,4,2,1,9,4,則下列說法正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•龍巖模擬)如圖,BC=BD,∠ABC=∠ABD,點(diǎn)E在AB上.
(1)你能找出
對(duì)全等的三角形;
(2)求證:E到AC、AD的距離相等.

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(2012•龍巖模擬)為了解某市九年級(jí)男生的立定跳遠(yuǎn)測(cè)評(píng)概況,現(xiàn)從參加測(cè)試的12000名男生中隨機(jī)抽查部分男生的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行分析,繪制了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每組含最低值,不含最高值),已知圖中從左到右每個(gè)小長(zhǎng)方形的高的比依次為:2:6:5:4:3,其中2.40~2.60這一小組的頻數(shù)為120.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量為
800
800
;2.00~2.20這一小組的頻率為
0.25
0.25

(2)樣本的中位數(shù)落在
2.00~2.20
2.00~2.20
小組內(nèi);
(3)估計(jì)該市九年級(jí)全體男生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)不低于2.00m的學(xué)生約多少人?(要有解答過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•龍巖)某農(nóng)場(chǎng)各用10塊面積相同的試驗(yàn)田種植甲\乙兩種大豆,收成后對(duì)兩種大豆產(chǎn)量(單位:噸/畝)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:
.
x
≈0.54,
.
x
≈0.5,
s
2
≈0.01,
s
2
≈0.002,則由上述數(shù)據(jù)推斷乙品種大豆產(chǎn)量比較穩(wěn)定的依據(jù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•龍巖)如圖,a∥b,∠1=30°,則∠2=
150°
150°

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