如圖所示,在△ABC中,BC=4,以點(diǎn)A為圓心,2為半徑的⊙A與BC相切于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,且∠EAF=80°,則圖中陰影部分的面積是______.
連結(jié)AD,如圖,
∵⊙A與BC相切于點(diǎn)D,
∴AD⊥BC,
∴S△ABC=
1
2
AD•BC,
∴S陰影部分=S△ABC-S扇形AEF
=
1
2
×2×4-
80•π•22
360

=4-
8
9
π.
故答案為4-
8
9
π.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)D在⊙O的直徑AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,點(diǎn)C在⊙O上,AC=CD,∠A=30°.
(1)求證:CD是⊙O的切線(xiàn);
(2)若⊙O的半徑為3,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,P是⊙O外一點(diǎn),割線(xiàn)POB與⊙O相交于A、B,切線(xiàn)PC與⊙O相切于C,若PA=2,PC=3,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在等腰梯形ABCD中,ADBC,AB=DC,且BC=2.以CD為直徑作⊙O′交AD于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥AB于點(diǎn)F.建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,已知A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(2,0)、B(0,2
3
).
(1)求C、D兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求證:EF為⊙O′的切線(xiàn);
(3)將梯形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180°到A′B′C′D′,直線(xiàn)CD上是否存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)P為圓心,PD為半徑的⊙P與直線(xiàn)C′D′相切?如果存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖1,把矩形紙片ABCD折疊,使得頂點(diǎn)A與邊DC上的動(dòng)點(diǎn)P重合(P不與點(diǎn)D,C重合),MN為折痕,點(diǎn)M,N分別在邊BC,AD上,連接AP,MP,AM,AP與MN相交于點(diǎn)F.⊙O過(guò)點(diǎn)M,C,P.
(1)請(qǐng)你在圖1中作出⊙O(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);
(2)
AF
AN
AP
AD
是否相等?請(qǐng)你說(shuō)明理由;
(3)隨著點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng),若⊙O與AM相切于點(diǎn)M時(shí),⊙O又與AD相切于點(diǎn)H.設(shè)AB為4,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,畫(huà)出這時(shí)的圖形.(圖2,3供參考)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,點(diǎn)P是⊙O直徑AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),PC切⊙O于點(diǎn)C,已知OB=3,PB=2.則PC等于( 。
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,AB、AC與⊙O相切于B、C,∠A=50°,點(diǎn)P是圓上異于B、C的一動(dòng)點(diǎn),則∠BPC的度數(shù)是( 。
A.65°B.115°C.65°和115°D.130°和50°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,線(xiàn)段AB與⊙O相切于點(diǎn)C,連接OA,OB,已知OA=OB=5cm,AB=8cm,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,AE、AD、BC分別切⊙O于E、D、F,若AD=20,則△ABC的周長(zhǎng)為_(kāi)_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案