1．已知等腰三角形有一個角為100°，那么它的底角為（　�。�
A．100°B．40°C．50°D．80°

分析 等腰三角形的一個角為100°，但已知沒有明確此角是頂角還是底角，所以應分兩種情況進行分類討論．

解答 解：當100°為頂角時，其他兩角都為40°、40°，
當100°為底角時，等腰三角形的兩底角相等，由三角形的內(nèi)角和定理可知，底角應小于90°，故底角不能為100°，
所以等腰三角形的底角為40°、40°．
故選B．

點評 本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理；在解決與等腰三角形有關(guān)的問題時，由于等腰三角形所具有的特殊性質(zhì)，很多題目在已知不明確的情況下，要進行分類討論，才能正確解題，因此，解決和等腰三角形有關(guān)的邊角問題時，要仔細認真，避免出錯．

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．某小區(qū)的一塊長26米，寬15米的草坪內(nèi)要修一條如圖所示寬度相同的甬道，使綠地的面積是甬道面積的$\frac{7}{6}$倍，甬道的寬度為5米．

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12．無論m取什么值，一次函數(shù)y=（m-2）x+2m+1（m≠2）的圖象總經(jīng)過一個確定的點，那么，這個確定的點的坐標是（-2，5）．．

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9．在下列圖形中，為軸對稱的一個是（　�。�
A．B．C．D．

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16．已知x、y是方程組 $\left\{\begin{array}{l}{3x+4y=16}\\{5x-6y=33}\end{array}\right.$的解，則x-2y=7．

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6．已知y=x2-5，且y的算術(shù)平方根是2，則x=±3．

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13．在實數(shù)$\sqrt{5}$，$\frac{π}{2}$，-$\frac{333}{222}$，$\sqrt{36}$，3.020020002…（每相鄰兩個2之間0的個數(shù)逐漸多1）中，屬于無理數(shù)的共有（　�。�
A．2個B．3個C．4個D．5個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

10．已知圖中的兩個三角形全等，則∠1等于（　�。�
A．72°B．60°C．58°D．50°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．若|x+5|+|y-1|=0，則x+y=-4．

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