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在數軸上畫出表示
5
的點．
考點：勾股定理,實數與數軸
專題：作圖題
分析：作一個直角三角形，兩直角邊長分別是1和2，這個直角三角形的斜邊長就是
5
，然后在數軸上表示出
5
即可．
解答：解：如圖所示：

首先過O作垂線，再截取AO=2，然后連接A和表示1的點B，再以O為圓心，AB長為半徑畫弧，與原點右邊的坐標軸的交點為
5
．
點評：此題主要考查了勾股定理的應用，關鍵是找出以
5
為斜邊的直角三角形的直角邊長．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

計算：57.32°=
 
度
 
分
 
秒．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知，如圖，在△ABC中，OB和OC分別平分∠ABC和∠ACB，過O作DE∥BC，分別交AB、AC于點D、E，若BD+CE=8，則線段DE的長為（　�。�
A、4B、5C、8D、16

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科目：初中數學 來源： 題型：

在Rt△ABC中，AB=6，AC=8，則BC=（　�。�
A、14
B、10
C、2
7
D、10或2
7

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科目：初中數學 來源： 題型：

先化簡，再求值：
（1）（3x-y）（3x+y）+y（x+y），其中x=1，y=3；
（2）-（a2-2ab）•9a2-（9ab3+12a4b2）÷3ab，其中a=-1，b=-2．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算題
（1）
9
-
(-6)2
-
3-27
；
（2）
30.125
+
0.0121
-
3-216
；
（3）
3
27
8
-
31-
189
64
-
1-
31
256
；
（4）4x2=25；
（5）（x-0.7）3=0.027．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
（1）（a-b）3•（a-b）7 ；
（2）（-2x-3y）2；
（3）a3•a2+a8÷a3；       
（4）（-3x+7y）（-3x-7y）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，一個圓柱形紙筒的底面周長是40cm，高是30cm，一只小螞蟻在圓筒底的A處，它想吃到上底與下底面中間與A點相對的B點處的蜜糖，試問螞蟻爬行的最短的路程是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖：
（1）畫出△ABC的BC邊上的高線AD；
（2）畫出△ABC的角平分線CE．

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