圣誕節(jié)來(lái)臨,麗麗想用手中的一個(gè)長(zhǎng)為6分米,寬為4分米的彩色紙板按如圖所示的方法裁剪出一個(gè)扇形來(lái)做成一個(gè)圓錐形圣誕帽戴在頭上,扇形與BC邊切于E,則這個(gè)圓錐形的帽子的底面半徑是( 。┓置祝
A、
2
3
B、
4
3
C、
8
3
D、2
考點(diǎn):圓錐的計(jì)算
專(zhuān)題:
分析:首先求得扇形的圓心角,然后利用扇形的弧長(zhǎng)公式求得扇形的弧長(zhǎng),然后利用圓錐的底面周長(zhǎng)等于扇形的弧長(zhǎng)列式求解即可.
解答:解:如圖,連接OE,
∵扇形與BC邊切于E,
∴OE⊥BC,
∵AB=4分米,BC=6分米,
∴OE=OA=OF=4分米,
∴OD=2,
∴∠FOD=30°,∠FOA=150°,
∴扇形OFA的弧長(zhǎng)為:
150×4π
180
=
10π
3
分米,
設(shè)圓錐的底面半徑為r,則2πr=
10π
3

解得:r=
4
3
,
故選B.
點(diǎn)評(píng):考查了圓錐的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是了解圓錐的底面周長(zhǎng)等于扇形的弧長(zhǎng),難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為調(diào)查全校學(xué)生對(duì)購(gòu)買(mǎi)正版書(shū)籍、唱片和軟件的支持率,在全校所有的班級(jí)中任意抽取8個(gè)班級(jí),調(diào)查這8個(gè)班所有學(xué)生對(duì)購(gòu)買(mǎi)正版書(shū)籍、唱片和軟件的支持率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各式填入相應(yīng)的集合中:
-
2
3
,3,xy,a2-ab+b2,0,
a-b
3
1
2
-y,x-
4
3
xy,
多項(xiàng)式集合:{
 
…}
單項(xiàng)式集合:{
 
…}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要使(x-a)(x-2)的積中不含x的一次項(xiàng),則a的值為( 。
A、2B、4C、0D、-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

歡歡服裝店老板到廠家選購(gòu)A、B兩種型號(hào)的服裝,若購(gòu)進(jìn)A種型號(hào)服裝9件,B種型號(hào)服裝10件,需要2900元;若購(gòu)進(jìn)A種型號(hào)服裝12件,B種型號(hào)服裝8件,需要2800元.
(1)求A、B兩種型號(hào)的服裝每件分別為多少元?
(2)若銷(xiāo)售1件A型服裝可獲利30元,銷(xiāo)售1件B型服裝可獲利50元,根據(jù)市場(chǎng)需求,服裝店老板決定,用不超過(guò)4400元的資金購(gòu)進(jìn)A、B型服裝,且A型數(shù)量要比B型數(shù)量的2倍還多4件;這樣服裝全部售出后,可使總的獲利不少于1000元,問(wèn)有幾種進(jìn)貨方案?請(qǐng)寫(xiě)出具體進(jìn)貨方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x=2是一元一次方程ax-6=0的解,則a的值為( 。
A、1B、2C、3D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(-0.6)-1.7+(+0.6)-(-1.7)-(-9)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知3a2+a=2,求(a+2)(a-2)+2(a2+3)+a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較大。
①0.01
 
-5;        ②0
 
-1.8;
-
3
2
 
 -
5
4
;          ④-(-2)
 
-|-2|

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