雙曲線y=所在象限內(nèi)，y的值隨x值的增大而減小，則滿足條件的一個數(shù)值k為　


3（答案不唯一）　．


練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


解方程組：．

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如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點A（2，m）在第一象限，若點A關(guān)于x軸的對稱點B在直線y=﹣x+1上，則m的值為（　�。�

　

A．

﹣1

B．

1

C．

2

D．

3

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如圖，在矩形ABCD中，AB=4，BC=3，點O為對角線BD的中點，點P從點A出發(fā)，沿折線AD﹣DO﹣OC以每秒1個單位長度的速度向終點C運動，當(dāng)點P與點A不重合時，過點P作PQ⊥AB于點Q，以PQ為邊向右作正方形PQMN，設(shè)正方形PQMN與△ABD重疊部分圖形的面積為S（平方單位），點P運動的時間為t（秒）．

（1）求點N落在BD上時t的值；

（2）直接寫出點O在正方形PQMN內(nèi)部時t的取值范圍；

（3）當(dāng)點P在折線AD﹣DO上運動時，求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式；

（4）直接寫出直線DN平分△BCD面積時t的值．

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中學(xué)生騎電動車上學(xué)給交通安全帶來隱患，為了解某中學(xué)2500個學(xué)生家長對“中學(xué)生騎電動車上學(xué)”的態(tài)度，從中隨機調(diào)查400個家長，結(jié)果有360個家長持反對態(tài)度，則下列說法正確的是（　�。�

　   A．                                                         調(diào)查方式是普查    B．  該校只有360個家長持反對態(tài)度

　   C．                                                         樣本是360個家長 D． 該校約有90%的家長持反對大度

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先化簡，再求值：（x+1）（x﹣1）﹣x（x﹣1），其中x=．

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閱讀材料：如圖1，在△AOB中，∠O=90°，OA=OB，點P在AB邊上，PE⊥OA于點E，PF⊥OB于點F，則PE+PF=OA．（此結(jié)論不必證明，可直接應(yīng)用）

（1）【理解與應(yīng)用】

如圖2，正方形ABCD的邊長為2，對角線AC，BD相交于點O，點P在AB邊上，PE⊥OA于點E，PF⊥OB于點F，則PE+PF的值為　　．

（2）【類比與推理】

如圖3，矩形ABCD的對角線AC，BD相交于點O，AB=4，AD=3，點P在AB邊上，PE∥OB交AC于點E，PF∥OA交BD于點F，求PE+PF的值；

（3）【拓展與延伸】

如圖4，⊙O的半徑為4，A，B，C，D是⊙O上的四點，過點C，D的切線CH，DG相交于點M，點P在弦AB上，PE∥BC交AC于點E，PF∥AD于點F，當(dāng)∠ADG=∠BCH=30°時，PE+PF是否為定值？若是，請求出這個定值；若不是，請說明理由．

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如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，A、B兩點分別在x軸和y軸上，

OA=1，OB=，連接AB，過AB中點C1分別作x軸和y軸的

垂線，垂足分別是點A1、B1，連接A1B1，再過A1B1中點C2作x

軸和y軸的垂線，照此規(guī)律依次作下去，則點Cn的坐標(biāo)為             .

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


比較﹣3，1，﹣2的大小，下列判斷正確的是（　�。�

　   A．﹣3＜﹣2＜1    B．                             ﹣2＜﹣3＜1               C． 1＜﹣2＜﹣3    D． 1＜﹣3＜﹣2

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