如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體的表面積為( 。
A、50πB、100π
C、150πD、175π
考點(diǎn):由三視圖判斷幾何體
專題:
分析:根據(jù)主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看所得到的圖形,判斷出幾何體的形狀,再根據(jù)三視圖的數(shù)據(jù),求出幾何體的表面積即可.
解答:解:根據(jù)三視圖可得這個(gè)幾何體是圓柱,
底面積=π×52所=25π,
側(cè)面積為=10π•10=100π,
則這個(gè)幾何體的表面積=25π×2+100π=150π;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了由三視圖判斷幾何體,用到的知識(shí)點(diǎn)是三視圖,幾何體的表面積的求法,準(zhǔn)確判斷幾何體的形狀是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)(1,12),其中a,b,c是Rt△ABC(∠C=90°)的三邊長(zhǎng),且sinA=
3
5
,求這個(gè)拋物線的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
1
x2
+
x-1
x2-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D.
(1)圖中有哪兩個(gè)三角形相似?
(2)求證:AC2=AD•AB;BC2=BD•BA;CD2=AD•BD;
(3)若AD=2,DB=8,求AC,BC,CD的長(zhǎng);
(4)若AC=6,DB=9,求AD,CD,BC的長(zhǎng);
(5)求證:AC•BC=AB•CD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果
1
a
-
1
b
=
1
b-a
,那么
b
a
+
a
b
的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x等于它的倒數(shù),則
x2-x-6
x-3
÷
x-3
x2-5x+16
的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:-5x2+200x+880=1600.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)工作流水線上順次排列5個(gè)工作臺(tái)A、B、C、D、E,一只工具箱應(yīng)該放在何處,才能使工作臺(tái)上操作機(jī)器的人取工具所走的路程最短?
(2)如果工作臺(tái)5個(gè)改為6個(gè),那么工具箱應(yīng)該如何放置能使6個(gè)操作機(jī)器的人取工具所走的路程之和最短?
(3)當(dāng)流水線上有n個(gè)工作臺(tái)時(shí),怎樣放置工具箱最適宜?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有一個(gè)菱形的紙片ABCD,對(duì)角線BD=6cm,AC=8cm,從中剪出一個(gè)面積最大的圓形紙片,則這個(gè)圓的面積為
 
cm2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案