兩個(gè)完全相同的三角板，可以拼成各種不同的圖形，如圖已畫出其中的一個(gè)三角形，請(qǐng)你分別補(bǔ)出另一個(gè)與其完全相同的三角形，使每個(gè)圖形分別成不同的軸對(duì)稱圖形（所畫三角形與原三角形可有重疊部分）。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

13、聰明的亮亮用含有30°的兩個(gè)完全相同的三角板拼成如圖所示的圖案，并發(fā)現(xiàn)圖中有等腰三角形，請(qǐng)你幫他找出兩個(gè)等腰三角形
△ABE或△BEC或△CED
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將兩個(gè)完全相同的三角板按如圖方式擺放．
（1）求∠BED的度數(shù)；
（2）已知BC=12，求AE的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將兩個(gè)完全相同的三角板按如圖方式擺放，其中∠ACB=∠DEB=90°，∠A=∠D=30°，點(diǎn)E落在AB上，DE所在直線交AC所在直線于點(diǎn)F．
求證：AF+EF=DE．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

將兩個(gè)完全相同的三角板按如圖方式擺放，其中∠ACB=∠DEB=90°，∠A=∠D=30°，點(diǎn)E落在AB上，DE所在直線交AC所在直線于點(diǎn)F．
求證：AF+EF=DE．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013年吉林省長(zhǎng)春市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

將兩個(gè)完全相同的三角板按如圖方式擺放．
（1）求∠BED的度數(shù)；
（2）已知BC=12，求AE的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案