（1）計(jì)算并觀察下列三組算式并填空：
8×8=64
7×9=63
；
5×5=25
4×6=24
；
12×12=()
11×13=()

（2）已知25×25=625，則24×26=
 
（不要計(jì)算）
（3）你能舉出一個(gè)類似的例子嗎？
（4）更一般地，若a×a=m，則（a+1）（a-1）=
 
．
分析：（1）根據(jù)題意，計(jì)算可得答案；
（2）由（1）分析可得，24×26=25×25-1，進(jìn)而可得答案；
（3）根據(jù)（1）（2）的結(jié)論，舉例即可；
（4）由（1）分析可得答案．
解答：解：（1）根據(jù)題意，有12×12=144，11×13=143；

（2）由（1）分析可得，24×26=25×25-1，又由25×25=625，則24×26=624；

（3）根據(jù)（1）（2）的結(jié)論，舉例如下20×20=400，則19×21=399；

（4）若a×a=m，則（a+1）（a-1）=a×a-1=m-1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識(shí)觀察、分析、歸納、總結(jié)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力，注意結(jié)合相應(yīng)的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析處理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算并觀察下列各式：（x-1）（x+1）=
 
；（x-1）（x2+x+1）=
 
；（x-1）（x3+x2+x+1）=
 
；
（2）從上面的算式及計(jì)算結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫下面的空格．（x-1）（
 
）=x6-1；
（3）利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算：（x-1）（x6+x5+x4+x3+x2+x+1）=
 
；
（4）利用該規(guī)律計(jì)算：1+3+32+33+…+32010．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算并觀察下列每組算式：
8×8=
7×9=
，
5×5=
4×6=
，
12×12=
11×13=
；
（2）已知25×25=625，那么24×26=
 
；
（3）從以上的過程中，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？你能用語言敘述這個(gè)規(guī)律嗎？請(qǐng)用代數(shù)式把這個(gè)規(guī)律表示出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年浙江蕭山區(qū)黨灣鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)5月月考數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

（1）計(jì)算并觀察下列各式：
                ；
               ；
               ；
（2）從上面的算式及計(jì)算結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫下面的空格.(                            )=；
（3）利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算：
=                
（4）利用該規(guī)律計(jì)算：2（）.
（5）求2（）的個(gè)位數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012屆浙江蕭山區(qū)黨灣鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)5月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）計(jì)算并觀察下列各式：

                              ；

                ；

                ；

（2）從上面的算式及計(jì)算結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接寫下面的空格.(                             )=；

（3）利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算：

       =                

（4）利用該規(guī)律計(jì)算：2（）.

（5）求2（）的個(gè)位數(shù).

 

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