20.(1)解不等式2(x-1)≥x-5,并把解集表示在數(shù)軸上.
(2)解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x-3<1}\\{\frac{x-1}{2}+2≥-x}\end{array}\right.$ 并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

分析 (1)先去括號,再移項,合并同類項,把不等式的解集在數(shù)軸上表示出來即可;
(2)分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在數(shù)軸上表示出來即可.

解答 解:(1)去括號得,2x-2≥x-5,
移項得,2x-x≥-5+2,
合并同類項得,x≥-3.
在數(shù)軸上表示為:
;

(2)$\left\{\begin{array}{l}2x-3<1①\\ \frac{x-1}{2}+2≥-x②\end{array}\right.$,由①得,x<2,由②得,x≥-1,
故不等式組的解集為:-1≤x<2.
在數(shù)軸上表示為:

點評 本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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20.為加強中小學(xué)生安全和禁毒教育,某校組織了“防溺水、交通安全、禁毒”知識競賽,為獎勵在競賽中表現(xiàn)優(yōu)異的班級,學(xué)校準(zhǔn)備從體育用品商場一次性購買若干個足球和籃球(每個足球的價格相同,每個籃球的價格相同),購買1個足球和1個籃球共需159元;足球單價是籃球單價的2倍少9元.
(1)求足球和籃球的單價各是多少元?
(2)根據(jù)學(xué)校實際情況,需一次性購買足球和籃球共20個,但要求購買足球和籃球的總費用不超過1550元,學(xué)校最多可以購買多少個足球?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.閱讀材料:若m2-2mn+2n2-8n+16=0,求m、n的值.
解:∵m2-2mn+2n2-8n+16=0,∴(m2-2mn+n2)+(n2-8n+16)=0
∴(m-n)2+(n-4)2=0,∴(m-n)2=0,(n-4)2=0,∴n=4,m=4.
根據(jù)你的觀察,探究下面的問題:
(1)已知x2+2xy+2y2+2y+1=0,求2x+y的值;
(2)已知a-b=4,ab+c2-6c+13=0,求a+b+c的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.已知方程2xa-3-(b-2)y|b|-1=4,是關(guān)于x、y的二元一次方程,則a-2b=8.

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15.一機動車出發(fā)時油箱內(nèi)有油40L,行駛?cè)舾尚r后司機停車吃飯,飯后繼續(xù)行駛一段時間后到某加油站.圖12中表示的是該過程中油箱里剩余油量Q(L)與行駛時間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系:

(1)行駛2小時后司機開始吃飯,吃飯用了1小時;
(2)飯后行駛4小時到加油站,到加油站時油箱內(nèi)還有10升油;
(3)在飯前與飯后的行駛過程中,汽車每小時的耗油量是5升;
(4)若該司機不加油,汽車還能行駛2小時.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列不等式中,正確的是(  )
A.m與4的差是負(fù)數(shù),可表示為m-4<0B.x不大于3可表示為x<3
C.a是負(fù)數(shù)可表示為a>0D.x與2的和是非負(fù)數(shù)可表示為x+2>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.計算:(-2)4×($\frac{1}{2}$)5=$\frac{1}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖1,正方形ABCD中,點P為線段BC上一個動點,若線段MN垂直AP于點E,交線段AB于M,CD于N,證明:AP=MN;
如圖2,正方形ABCD中,點P為線段BC上一動點,若線段MN垂直平分線段AP,分別交AB、AP、BD、DC于點M、E、F、N.
(1)求證:EF=ME+FN;
(2)若正方形ABCD的邊長為2,則線段EF的最小值=1,最大值=$\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.先閱讀,再解題
解不等式:$\frac{2x+5}{x-3}>0$
解:根據(jù)兩數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),得
①$\left\{{\begin{array}{l}{2x+5>0}\\{x-3>0}\end{array}}\right.$或  ②$\left\{{\begin{array}{l}{2x+5<0}\\{x-3<0}\end{array}}\right.$
解不等式組①,得x>3
解不等式組②,得x<-$\frac{5}{2}$
根據(jù)上述解題過程反映的解題思想方法,解不等式(2x-3)(1+3x)<0.

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同步練習(xí)冊答案