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四棱錐一定有( 。
A、4個面B、5個面
C、6個面D、以上都有可能
考點:認識立體圖形
專題:
分析:利用四棱錐的特征求解即可.
解答:解:根據四棱錐的特征可得四棱錐一定有5個面.
故選:B.
點評:本題主要考查了認識立體圖形,解題的關鍵是熟記四棱錐的特征
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

無限循環(huán)小數0.47777…可以寫成分數形式,求解過程是:
設0.47777…=x,于是可列方程10x=4.7777…,100x=47.7777…,兩式相減得,90x=43,解得x=
43
90
,所以0.47777…=
13
90

仿照上面的求解過程,則無限循環(huán)小數0.32565656…化成分數形式為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

楊麗萍編導的大型舞臺劇《藏謎》在深圳表演時,深受人們歡迎.某單位員工集體買票前去觀看,其中一等票800元一張,二等票450元一張,該單位買了32張票,共花了17200元.請問,一等票和二等票各買了多少張?

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科目:初中數學 來源: 題型:

觀察下列等式:
12×231=132×21
13×341=143×31
23×473=374×43
62×286=682×26

在上面的等式中,等式兩邊的豎直分別是對稱的,且每個等式中組成兩位數與三位數的數字之間具有相同規(guī)律,我們稱這類等式為“數字對稱等式”.
(1)根據以上各等式反映的規(guī)律,使下面等式成為“數字對稱等式”:
52×
 
=
 
×25;
(2)設這類等式左邊的兩位數中,個位數字為a,十位數字為b,且2≤a+b≤9,則用含a,b的式子表示這類“數字對稱等式”的規(guī)律是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列語句是命題的是( 。
A、量線段AB的長度
B、同位角相等,兩直線平行嗎?
C、直角三角形兩個銳角互余
D、畫線段AB=CD

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知
x=2
y=1
是方程組
x+
1
2
(a-1)y=1
3bx-y=-1
的解,求a,b的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知AB=DC,AD=BC,E、F是DB上兩點,且BF=DE,若∠AEB=110°,∠ADB=30°,則∠BCF=( 。
A、150°B、40°
C、80°D、90°

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科目:初中數學 來源: 題型:

甲乙兩人進行乒乓球比賽,三局兩勝,獲勝者得到1200元獎金,結果第一局甲勝,接下去的比賽因停電而終止,如果按獲勝的可能性大小來分配的話,甲應得
 
元.

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科目:初中數學 來源: 題型:

若糧倉頂部是圓錐形,且這個圓錐的高為2m,母線長為2.5m,為防雨需在糧倉頂部鋪上油氈,則這塊油氈的面積是
 
 m2

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