12．下列分式中，無論x取何值，分式總有意義的是（　�。�
A．$\frac{1}{5{x}^{2}}$B．$\frac{1}{{x}^{2}+1}$C．$\frac{1}{{x}^{3}+1}$D．$\frac{x+2}{x}$

分析 根據(jù)分母不為零分式有意義，可得答案．

解答 解：A、x=0時分式無意義，故A錯誤；
B、無論x取何值，分式總有意義，故B正確；
C、當x=-1時，分式無意義，故C錯誤；
D、當x=0時，分式無意義，故D錯誤；
故選：B．

點評 本題考查了分式有意義的條件，分母不為零分式有意義．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

2．下列各式正確的是（　�。�
A．b•b5=b5B．（a2b）2=a2b2C．a6÷a3=a2D．a+2a=3a

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3．若x-3與1互為相反數(shù)，則x=2．

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20．已知a的相反數(shù)為-2，b的倒數(shù)為-$\frac{1}{2}$，c的絕對值為2，求a-b-c2的值．

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7．一個零件的形狀如圖所示，按規(guī)定∠A=90°，∠C=25°，∠B=25°，檢驗員已量得∠BDC=150°，請問：這個零件合格嗎？說明理由．

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17．計算：
（1）x（x2+x-1）-（2x2-1）（x-4）．
（2）（$\frac{x}{x+y}$+$\frac{2y}{x+y}$）•$\frac{xy}{x+2y}$÷（$\frac{1}{x}$+$\frac{1}{y}$）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．為建設美麗家園，某企業(yè)逐年增加對環(huán)境保護的經費投入，2013年投入了400萬元，到2015年投入了576萬元．
（1）求2013年至2015年該單位環(huán)保經費投入的年平均增長率；
（2）該單位預計2016年投入環(huán)保經費不低于700萬元，若希望繼續(xù)保持前兩年的年平均增長率，問該目標能否實現(xiàn)？請通過計算說明理由．

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1．計算：35°23′的補角=144°37′．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

2．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，若AC=4，BC=3，則tan∠ACD的值為（　　）
A．$\frac{4}{3}$B．$\frac{3}{4}$C．$\frac{4}{5}$D．$\frac{3}{5}$

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