已知一組數(shù)據(jù)1,3,a,6,6的平均數(shù)為4,則這組數(shù)據(jù)的方差為 .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年貴州省畢節(jié)地區(qū)織金縣七年級下學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
兩根木棒的長度分別是5cm和7cm,要選擇第三根木棒,將它們釘成一個三角形,如果第三根木棒的長為偶數(shù),那么第三根木棒長的取值情況有( )
A.3種 B.4種 C.5種 D.6種
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省中考模擬一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有一列數(shù)a1,a2,a3,…an,其中a1=1,a2=,a3=,…an=,則a10的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省中考模擬一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AB=12,C為AB的中點,點D在線段AC上,且AD:CB=1:3,則DB的長度為( )
A.4 B.6 C.8 D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省中考模擬二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某校為了選拔省教委組織的以“愛我省會•讓節(jié)能環(huán)保稱為時尚”為主題的參賽作品,現(xiàn)在本校組織了一次“以愛我家鄉(xiāng)•讓節(jié)能環(huán)保成為時尚”的作品征集活動,現(xiàn)從所收集上來的作品中隨機(jī)愛抽取了一部分,按A,B,C,D四個等級進(jìn)行評選,并根據(jù)評選結(jié)果繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計圖,已知等級C的作品的所抽取作品中占25%.
(1)求所抽取的作品的總份數(shù)及等級C的作品的份數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(2)若該校供征集到800份作品.
①請你估計出等級為A的作品約有多少份?
②若等級為A的作品中有100份是七年級組的作品,剩下的為八、九年級組的作品,現(xiàn)要將這兩個組的作品再進(jìn)行分組來選擇參賽用的作品,已知這兩個組所分的組數(shù)相同,且七年級組中每組的作品比八、九年級組中每組的作品少4份,請問這兩個年級組的作品中每組各多少份?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省中考模擬二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
王芳將如圖所示的三條水平直線m1,m2,m3的其中一條記為x軸(向右為正方向),三條豎直直線m4,m5,m6的其中一條記為y軸(向上為正方向),并在此坐標(biāo)平面內(nèi)畫出了拋物線y=ax2-6ax-3,則她所選擇的x軸和y軸分別為( )
A.m1,m4 B.m2,m3 C.m3,m6 D.m4,m5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省中考模擬二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知直線l與半徑為2的⊙O的位置關(guān)系是相離,則點O到直線l的距離的取值范圍在數(shù)軸上的表示正確的是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省張家口市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)定義運算“★”,對于任意實數(shù)a,b,都有a★b=a2-3a+b,如:3★5=32-3×3+5,若x★2=6,則實數(shù)x的值是( )
A、-1 B、4 C、-1或4 D、1或-4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省石家莊市長安區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(1)探究新知:
①如圖1,已知AD∥BC,AD=BC,點M,N是直線CD上任意兩點.
求證:△ABM與△ABN的面積相等.
②如圖2,已知AD∥BE,AD=BE,AB∥CD∥EF,點M是直線CD上任一點,點G是直線EF上任一點,試判斷△ABM與△ABG的面積是否相等,并說明理由.
(2)結(jié)論應(yīng)用:
如圖3,拋物線y=ax2+bx+c的頂點為C(1,4),交x軸于點A(3,0),交y軸于點D,試探究在拋物線y=ax2+bx+c上是否存在除點C以外的點E,使得△ADE與△ACD的面積相等?若存在,請求出此時點E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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