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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖(17),拋物線與軸交于點(diǎn),兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).
(1)求該拋物線的解析式及頂點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)求△BCM面積與△ABC面積的比;
(3)若P是軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過P作射線PQ∥AC交拋物線于點(diǎn)Q,隨著P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),在拋物線上是否存在這樣的點(diǎn)Q,使以A、P、Q、C為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在請(qǐng)求出Q點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知關(guān)于x的方程x2+(1﹣m)x+=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的最大整數(shù)值是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,點(diǎn)A(t,3)在第一象限,OA與x軸所夾的銳角為,,則t的值是
A. 1 B. 1.5 C. 2 D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明從家跑步到學(xué)校,接著馬上原路步行回家。如圖是小明離家的路程(米)與時(shí)間(分)的函數(shù)圖象,則小明回家的速度是每分鐘步行 米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為6,在AC,BC邊上各取一點(diǎn)E,F(xiàn),連結(jié)AF,BE相交于點(diǎn)P
(1)若AE=CF,
①求證:AF=BE,并求∠APB的度數(shù);
②若AE=2,試求AP•AF的值;
(2)若AF=BE,當(dāng)點(diǎn)E從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),試求點(diǎn)P經(jīng)過的路徑的長(zhǎng)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說法中錯(cuò)誤的是( )
(A)一組對(duì)邊平行且一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形.
(B)每組鄰邊都相等的四邊形是菱形.
(C)四個(gè)角都相等的四邊形是矩形.
(D)對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在菱形中,,相交于點(diǎn),為的中點(diǎn),.
(1)求的度數(shù);
(2)如果,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于二次函數(shù)y=(x﹣1)2+2的圖象,下列說法正確的是( )
| A. | 開口向下 | B. | 對(duì)稱軸是x=﹣1 | C. | 頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,2) | D. | 與x軸有兩個(gè)交點(diǎn) |
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