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圓的周長與半徑的關系為:C=2πr,其中自變量是
 
考點:常量與變量
專題:
分析:根據函數的定義來判斷自變量、函數和常量.
解答:解:根據函數的定義:對于函數中的每個值R,變量S按照一定的法則有一個確定的值S與之對應可知r是自變量,2π是常量.
故答案為:r.
點評:本題主要考查常量與變量的定義,在一個變化的過程中,數值發(fā)生變化的量稱為變量;數值始終不變的量稱為常量.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

市教育局決定分別配發(fā)給一中8臺電腦,二中10臺電腦,但現在僅有12臺,需在商場購買6臺.從市教育局運一臺電腦到一中、二中的運費分別是30元和50元,從商場運一臺電腦到一中、二中的運費分別是40元和80元.要求總運費不超過840元,問有幾種調運方案?指出運費最低的方案.

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為支援四川蘆山地震災區(qū)人民重建家園,初一年級某班50名學生先后兩次自愿捐款,共捐款5200元.已知第二次平均每人捐款數比一次平均每人捐款數額多20元,則第一次和第二次平均每人捐款數分別為
 
、
 

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將數據0.0000064用科學記數法表示為
 

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一輛貨車從甲地勻速駛往乙地,到達后用了半小時卸貨,隨即勻速返回,已知貨車返回的速度是它從甲地駛往乙地的速度的1.5倍.貨車離甲地的距離y(千米)關于時間x(小時)的函數圖象如圖所示.則a=
 
(小時).

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在一個不透明的盒子里裝有白球和紅球共14個,其中紅球比白球多4個,所有球除顏色不同外,其它方面均相同,搖勻后,從中摸出一個球為紅球的概率為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知x2+y2=2,x+y=3,則xy=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

當a=
 
時,關于x的方程
3x
x-3
=2-
a
3-x
會產生增根.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,∠1=∠2,則直線AB∥CD一定成立的是(  )
A、
B、
C、
D、

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