如圖,每一個圖形都是由小三角形“△”拼成的:
   ……
⑴     、             ⑶              ⑷          
觀察發(fā)現(xiàn),第10個圖形中需要   個小三角形,第n個圖形需要  個小三角形
100  n2

分析:觀察圖形可知,第一個圖形有1個“△”.第二個圖形有4個“△”.第三個圖形有9個“△”.第四個圖形有16個“△”.以此來推,可知第n個圖形中需要n2“△”.
解:觀察圖形可知,第一個圖形有1=12個小三角形“△”拼成.
第二個圖形有1+3=4=22個小三角形“△”拼成.
第三個圖形有1+3+5=9=32個小三角形“△”拼成.
第四個圖形有1+3+5+7=16=82個小三角形“△”拼成.
以此類推,可知第10個圖形中需要102=100個小三角形.第n個圖形中需要n2個小三角形.
故答案為:100  n2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列命題為假命題的是(   )
A.有一個外角的平分線平行于一邊的三角形是等腰三角形
B.到三角形三邊距離相等的點(diǎn)是三角形角平分線的交點(diǎn)
C.斜邊和一條直角對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等
D.平行線間的線段相等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,直線,∠1=60°,∠2=50°,則(    )
A.80°B.60°C.70°D.50°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖1,已知∠BOC=1100,則∠BAC=(     )

A   110°        B   55°         C   35°          D   70°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖(3)所示,已知∠AOB=50°,PC∥OB,PD平分∠OPC,則∠APC=     °,∠PDO=      ° 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在同一平面內(nèi),直線a,b相交于P,若a∥c,則b與c的位置關(guān)系是___

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題


⑴ 在同一平面內(nèi),__的兩條直線叫做平行線.若直線__ 與直線 __平行,則記作_.
⑵ 在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有_____、_____.
⑶ 平行公理是:____________________________________________.
⑷ 平行公理的推論是如果兩條直線都與______,那么這兩條直線也______.即三條直線a,b,c,若a∥b,b∥c,則______.
⑸ 已知:如圖,請分別根據(jù)已知條件進(jìn)行推理,得出結(jié)論,并在括號內(nèi)注明理由.

⑴∵ ∠B=∠3(已知),∴______∥______.(______,______)
⑵∵∠1=∠D (已知),∴______∥______.(______,______)
⑶∵∠2=∠A (已知),∴______∥______.(______,______)
⑷∵∠B+∠BCE=180° (已知),∴______∥______.(______,______)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把一副常用三角板如圖所示拼在一起,延長ED交AC于F.那么圖中∠AFE的度數(shù)為是          .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB∥CD,直線EF分別交AB、CD于點(diǎn)E、F,EG平分∠BEF,若∠EFG= 70º,求∠EGD的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案