甲、乙兩地相距360千米,一運輸車隊從甲地出發(fā)到乙地,當行駛了150千米后,接到通知,要求提前到達,車隊決定把速度提高到原來的1.4倍,到達乙地共用了6小時.問該車隊原來的行駛速度是多少?
分析:求的速度,路程為360千米,一定是根據(jù)時間來列等量關(guān)系.本題的關(guān)鍵描述語是:“到達乙地共用了6小時”;等量關(guān)系為:150千米用的時間+剩下路程用的時間=6,根據(jù)等量關(guān)系列方程.
解答:解:設(shè)車隊原來的行駛速度是x千米/時.(1分)
則由題意得:
150
x
+
360-150
1.4x
=6
.(4分)
去分母得:150×1.4+210=8.4x,
即8.4x=420,
解得:x=50.(6分)
經(jīng)檢驗,x=50是原方程的解,符合題意.(7分)
答:車隊原來的行駛速度是50千米/時.(8分)
點評:應(yīng)用題中一般有三個量,求一個量,明顯的有一個量,一定是根據(jù)另一量來列等量關(guān)系的.本題考查分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩地相距360千米,一輪船往返于甲、乙兩地間,順流用18小時,逆流用24小時,求輪船在靜水中的速度和水流速度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩地相距360千米,新修的高速公路開通后,在甲、乙兩地間行駛的客車平均車速提高了50%,而從甲地到乙地的時間縮短了2個小時,試確定原來的平均車速,若設(shè)客車原來的平均速度為x千米/時,則根據(jù)題意可列方程
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩地相距360千米,A從甲地出發(fā)開車去乙地,每小時行72千米,A出發(fā)25分鐘后,B從乙地出發(fā)開往甲地,每小時行48千米,A、B相遇后,各自仍按原速度,原方向繼續(xù)前進,那么相遇后兩車相距100千米時,A從出發(fā)開始共行駛了多少小時?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

船在靜水中的速度為38千米/小時,水流的速度為2千米/小時,甲、乙兩地相距360千米,則該船在甲、乙兩地往返一次共需
19
19
小時.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案