改革開放以來，我國國民經(jīng)濟(jì)保持良好發(fā)展勢(shì)頭，國內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)較快增長，圖是1998～2002年國內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)圖：

根據(jù)圖中信息，解答下列問題：

（1）1999年國內(nèi)生產(chǎn)總值是_________；

（2）已知2002年國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年增加12956億元，2001年比2000年增加6491億元，求2002年國內(nèi)生產(chǎn)總值比2001年增長的百分率．

 

答案：
解析：

（1）82067億元；（2）設(shè)2000年國內(nèi)生產(chǎn)總值為x億元，則2001年、2002年國內(nèi)生產(chǎn)總值分別為(x+6491)億元、(x+12956)億元，于是x+12956=102398  x=89442  x+6491=95933  增長率»6.7%．

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

改革開放以來，我國國民經(jīng)濟(jì)保持良好發(fā)展勢(shì)頭，國內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)較快增長，下圖是1998年-2002年國內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)圖：
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根據(jù)圖中信息，解答下列問題：
（1）1999年國內(nèi)生產(chǎn)總值是
 
；
（2）已知2002年國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年增加12956億元，2001年比2000年增加6491億元，求2002年國內(nèi)生產(chǎn)總值比2001年增長的百分率．（結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14、改革開放以來，我國國民經(jīng)濟(jì)保持良好發(fā)展勢(shì)頭，國民生產(chǎn)總值持續(xù)較快增長，下表是1998年～2002年國民生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)表．

小明根據(jù)上表繪制出條形統(tǒng)計(jì)圖如圖：
你認(rèn)為小明繪制的這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖會(huì)引起人們錯(cuò)誤的感覺嗎？如果會(huì)，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣改？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，某公司的生產(chǎn)總值持續(xù)并較快增長，下表是2008～2012年該公司生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)表
年份 2008 2009 2010 2011 2012
生產(chǎn)總值/萬元 78 345 82 067 89 442 95  933 102 398
（1）小明根據(jù)上表繪制出條形統(tǒng)計(jì)圖如圖1所示，你認(rèn)為小明繪制的這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖會(huì)給人們錯(cuò)誤的感覺嗎？如果會(huì)，你認(rèn)為該怎樣修改？

（2）麗麗和佳佳分別根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制出折線統(tǒng)計(jì)圖如圖2和圖3，哪個(gè)圖更令人覺得該公司的生產(chǎn)總值增長速度快？為什么兩個(gè)圖會(huì)給人不同的感覺？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

改革開放以來，我國國民經(jīng)濟(jì)保持良好發(fā)展勢(shì)頭，國民生產(chǎn)總值持續(xù)較快增長，下表是1998年～2002年國民生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)表．
年份19981999200020012002
國民生產(chǎn)總值/億元78345820678944295933102398
小明根據(jù)上表繪制出條形統(tǒng)計(jì)圖如圖：
你認(rèn)為小明繪制的這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖會(huì)引起人們錯(cuò)誤的感覺嗎？如果會(huì)，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣改？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：《第4章 統(tǒng)計(jì)與概率》2009年單元檢測(cè)（解析版） 題型：解答題

改革開放以來，我國國民經(jīng)濟(jì)保持良好發(fā)展勢(shì)頭，國民生產(chǎn)總值持續(xù)較快增長，下表是1998年～2002年國民生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)表．
年份19981999200020012002
國民生產(chǎn)總值/億元78345820678944295933102398
小明根據(jù)上表繪制出條形統(tǒng)計(jì)圖如圖：
你認(rèn)為小明繪制的這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖會(huì)引起人們錯(cuò)誤的感覺嗎？如果會(huì)，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣改？

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