19、已知:如圖,△ABD≌△FEC,D與C的對應頂點.
(1)△FEC可以看作是由△ABD通過怎樣的旋轉(zhuǎn)變換得到的?
(2)BD與EC的位置關系是什么,為什么?
分析:(1)△ABD旋轉(zhuǎn)得到△FEC,首先確定對應點,即可確定旋轉(zhuǎn)中心,以及旋轉(zhuǎn)角;
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),即可得到BD與EC的位置關系.
解答:解:(1)△FEC可以看作是由△ABD繞CD的中點旋轉(zhuǎn)180°得到;
(2)BD∥EC.根據(jù)中心對稱中,對應點的連線被對稱中心平分,則對應線段一定平行或在一條直線上.
點評:正確確定旋轉(zhuǎn)的方式,首先要確定旋轉(zhuǎn)前后兩圖的對應頂點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

12、已知:如圖,△ABD≌△EBC,且∠1=∠2,AB=BE,則AD=
EC
,∠C=
∠D

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,∠ABD=∠DBC,∠ACD=∠DCE.
(1)若∠A=50°,求∠D的度數(shù);
(2)猜想∠D與∠A的關系,并說明理由;
(3)若CD∥AB,判斷∠ABC與∠A的關系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖Rt△ABD和Rt△BCD如圖放置,∠BAD=∠BCD=90°,連接AC,若AC平分∠DAB,則線段AB、AD、AC有怎樣的數(shù)量關系?寫出你的猜想,并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,△ABD∽△DBC,BD=3,BC=2,則AB的長為
9
2
9
2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案