如圖，取一張長(zhǎng)方形的硬紙片ABCD對(duì)折，MN是折痕，把ABNM平攤在桌面上，另一個(gè)面CDMN不論怎樣改變位置，總有MN∥______∥______．因此______∥______．
精英家教網(wǎng)
∵長(zhǎng)方形的硬紙片ABCD對(duì)折，MN是折痕，
∴MN∥AB，MN∥CD，即MN∥AB∥CD，
∴AB∥CD（平行于同一直線的兩條直線互相平行）．故各空依次填A(yù)B、CD、AB、CD．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

11、如圖，取一張長(zhǎng)方形的硬紙片ABCD對(duì)折，MN是折痕，把ABNM平攤在桌面上，另一個(gè)面CDMN不論怎樣改變位置，總有MN∥
AB
∥
CD
．因此
AB
∥
CD
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，取一張長(zhǎng)方形紙片ABCD，按圖中所示的方式將紙片折疊，EF、EG為兩條褶痕，求∠GEF的度數(shù)是
90°
90°
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：風(fēng)華金帆同步訓(xùn)練·數(shù)學(xué)·七年級(jí)下冊(cè)（新課標(biāo)人教版） 新課標(biāo)人教版 題型：022

如圖，取一張長(zhǎng)方形的硬紙片ABCD對(duì)折，MN是折痕，把面ABNM平攤在桌面上，另一個(gè)面CDMN不論怎樣改變位置，總有MN∥________，MN∥________，因此________∥________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，取一張長(zhǎng)方形的硬紙片ABCD對(duì)折，MN是折痕，把ABNM平攤在桌面上，另一個(gè)面CDMN不論怎樣改變位置，總有MN∥________∥________．因此________∥________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案