若，則m的值為（ ）.

A．2 B．3 C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年浙江桐鄉(xiāng)現(xiàn)代片四校八年級上期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

如圖，△ABC面積為1，第一次操作：分別延長AB，BC，CA至點A1，B1，C1，使A1B=2AB、B1C=2BC，C1A=2CA，順次連接A1，B1，C1，得到△A1B1C1．第二次操作：分別延長A1B1，B1C1、C1A1至點A2，B2，C2，使A2B1=A1B1，B2C1=2B1C1，C2A1=2C1A1，順次連接A2，B2，C2，得到△A2B2C2，…按此規(guī)律，經(jīng)過2015次操作后△A2015B2015C2015的面積為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省八年級上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知AE=CF，∠AFD=∠CEB，那么添加下列一個條件后，仍無法判定△ADF≌△CBE的是（ ）.

A．∠A=∠C B．AD=CB C．BE=DF D．AD∥BC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省泰安市八年級上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若關(guān)于x的方程有增根，則m的值與增根x的值分別是（ ）.

A．m=﹣4，x=2 B．m=4，x=2

C．m=﹣4，x=﹣2 D．m=4，x=﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省泰安市八年級上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，將△ABC繞著點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)20°，B點落在B′位置，A點落在A′位置，若AC⊥A′B′，則∠BAC的度數(shù)是（ ）.

A．50° B．60° C．70° D．80°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆遼寧營口大石橋水源中學(xué)九年級上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

某商店原來平均每天可銷售某種水果100千克，每千克可盈利7元，為減少庫存，經(jīng)市場調(diào)查，如果這種水果每千克降價1元，則每天可所多售出20千克．

（1）設(shè)每千克水果降價x元，平均每天盈利y元，試寫出y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式；

（2）若要平均每天盈利400元，則每千克應(yīng)降價多少元？

（3）每千克降價多少元時，每天的盈利最多？最多盈利多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆遼寧營口大石橋水源中學(xué)九年級上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，DE是△ABC的中位線，M是DE的中點，那么= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年天津南開區(qū)八年級上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）閱讀理【解析】

如圖①，在△ABC中，若AB=10，AC=6，求BC邊上的中線AD的取值范圍．

解決此問題可以用如下方法：延長AD到點E使DE=AD，再連接BE（或?qū)ⅰ鰽CD繞著點D逆時針旋轉(zhuǎn)180°得到△EBD），把AB、AC，2AD集中在△ABE中，利用三角形三邊的關(guān)系即可判斷．中線AD的取值范圍是 ；

（2）問題解決：

如圖②，在△ABC中，D是BC邊上的中點，DE⊥DF于點D，DE交AB于點E，DF交AC于點F，連接EF，求證：BE+CF＞EF；

（3）問題拓展：

如圖③，在四邊形ABCD中，∠B+∠D=180°，CB=CD，∠BCD=140°，以C為頂點作一個70°角，角的兩邊分別交AB，AD于E、F兩點，連接EF，探索線段BE，DF，EF之間的數(shù)量關(guān)系，并加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江西九江都昌縣東湖中學(xué)九年級上期中數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

三角形兩邊的長是3和4，第三邊的長是方程x2﹣12x+35=0的根，則該三角形的周長為（ ）

A．14 B．12 C．12或14 D．以上都不對

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