因式分【解析】
－4a2b＋4a3＋ab2＝ ．

 

a（2a-b）2.

【解析】

試題分析：先提取公因式a，再根據(jù)完全平方公式進(jìn)行二次分解．

原式=a（-4ab+4a2+b2）

=a（2a-b）2.

考點(diǎn)：提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級(jí)下學(xué)期期中考試（即一模）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖①，②，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)的坐標(biāo)為(4，0)，以點(diǎn)為圓心，4為半徑的圓與軸交于，兩點(diǎn)，為弦，，是軸上的一動(dòng)點(diǎn)，連結(jié)。

（1）的度數(shù)為 ；

（2）如圖①，當(dāng)與⊙A相切時(shí)，求的長(zhǎng)；

（3）如圖②，當(dāng)點(diǎn)在直徑上時(shí)，的延長(zhǎng)線與⊙A相交于點(diǎn)，問(wèn)為何值時(shí)，是等腰三角形？

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省南京市溧水區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知菱形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O，AC＝6cm，BD＝8cm，則菱形的高AE為 cm.

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省南京市六合區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

桌面上有5張背面相同的卡片，正面分別寫(xiě)著數(shù)字“1”、“2”、“3”、“4”、 “5”．將卡片背面朝上洗勻．

（1）小軍從中任意抽取一張，抽到偶數(shù)的概率是 ；

（2）小紅從中同時(shí)抽取兩張．規(guī)定：抽到的兩張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)，則小軍勝，否則小紅勝．你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎？請(qǐng)用樹(shù)狀圖或表格說(shuō)明你的理由．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省南京市六合區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩名射擊運(yùn)動(dòng)員在某場(chǎng)測(cè)試中各射擊20次，測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>

則 （選填甲、乙）運(yùn)動(dòng)員測(cè)試成績(jī)更穩(wěn)定．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省南京市六合區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

點(diǎn)O1、O2在直線l上，⊙O1的半徑為2 cm，⊙O2的半徑為3 cm，4 cm＜O1O2＜8 cm．⊙O1與⊙O2

不可能出現(xiàn)的位置關(guān)系是（ ）

A．外離 B．外切 C．相交 D．內(nèi)切

 

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如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，反比例函數(shù)的圖象和矩形ABCD在第二象限，AD平行于x軸，且AB=2，AD=4，點(diǎn)C的坐標(biāo)為（-2，4）．

（1）直接寫(xiě)出A、B、D三點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）若將矩形只向下平移，矩形的兩個(gè)頂點(diǎn)恰好同時(shí)落在反比例函數(shù)的圖象上，求反比例函數(shù)的解析式和此時(shí)直線AC的解析式y(tǒng)=mx+n．并直接寫(xiě)出滿足的x取值范圍．

 

 

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函數(shù)y =中自變量x的取值范圍是

 

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計(jì)算：（1）(－2)2+(2013－)0－；（2）．

 

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