(2011•葫蘆島)如圖,等邊△ABC內(nèi)接于⊙O,則∠AOB等于( 。
分析:欲求∠AOB,又已知同弧所對的圓周角,可利用圓周角與圓心角的關(guān)系求解.
解答:解:∵∠AOB和∠ACB是同弧所對的圓心角和圓周角,
∴∠AOB=2∠ACB=120°.
故選A.
點評:此題主要考查的是圓周角定理:同弧所對的圓周角是圓心角的一半.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•葫蘆島)如圖(1)至圖(2),在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,點B、C、E在同一條直線上.
(1)已知:如圖(1),AC=AB,AD=AE.求證:①CD=BE;②CD⊥BE.
(2)如圖(2),當(dāng)AB=kAC,AE=kAD(k≠1)時,分別說出(1)中的兩個
結(jié)論是否成立,若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•葫蘆島)如圖,有一直徑MN=4的半圓形紙片,其圓心為點P,從初始位置Ⅰ開始,在無滑動的情況下沿數(shù)軸向右翻滾至位置Ⅴ,其中,位置Ⅰ中的MN平行于數(shù)軸,且半⊙P與數(shù)軸相切于原點O;位置Ⅱ和位置Ⅳ中的MN垂直于數(shù)軸;位置Ⅲ中的MN在數(shù)軸上;位置Ⅴ中的點N到數(shù)軸的距離為3,且半⊙P與數(shù)軸相切于點A.
解答下列問題:
(1)位置Ⅰ中的MN與數(shù)軸之間的距離為
2
2
;位置Ⅱ中的半⊙P與數(shù)軸的位置關(guān)系是
相切
相切
;
(2)求位置Ⅲ中的圓心P在數(shù)軸上表示的數(shù);
(3)紙片半⊙P從位置Ⅲ翻滾到位置Ⅳ時,求點N所經(jīng)過路徑長及該紙片所掃過圖形的面積;
(4)求OA的長.
[(2),(3),(4)中的結(jié)果保留π].

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•葫蘆島一模)(1)已知x=-2,求(1-
1
x
x2-2x+1
x
的值.
(2)解方程:
1-x
x-2
+2=
1
x-2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•葫蘆島一模)如圖,在矩形ABCD中,AD=8,AB=6,點M是BC的中點,點P從點M出發(fā)沿MB以每秒1個單位長的速度向點B勻速運動,到達點B后立刻以原速度沿BM返回;點Q從點M出發(fā)以每秒1個單位長的速度在射線MC上勻速運動,在點P,Q的運動過程中,以PQ為邊作正方形PQEF,使它與矩形ABCD在BC的同側(cè),點P,Q同時出發(fā),當(dāng)點P返回點M時停止運動,點Q也隨之停止,設(shè)點P,Q運動的時間是t秒(t>0)
(1)用含t的代數(shù)式表示線段BQ的長;
(2)設(shè)正方形PQEF與矩形ABCD重疊部分的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)連接AC,當(dāng)正方形PQEF與△ADC重疊部分為三角形時,直接寫出t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•葫蘆島)根據(jù)圖所示的程序計算,若輸入x的值為64,則輸出結(jié)果為
-
5
2
-
5
2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案