【題目】如果(x+2)(x+p)的乘積不含一次項(xiàng),那么p=

【答案】-2

【解析】

試題原式利用多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算得到結(jié)果,根據(jù)乘積中不含一次項(xiàng)求出p的值即可

(x+2)(x+p)=x2+(p+2)x+2p,

由乘積中不含一次項(xiàng),得到p+2=0,即p=-2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列等式成立的是( 。

A.x2+x2x4B.2a2a22C.2a22a2D.2a2a22a4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一張矩形紙片,剪下一個(gè)正方形,剩下一個(gè)矩形,稱為第一次操作;在剩下的矩形紙片中再剪下一個(gè)正方形,剩下一個(gè)矩形,稱為第二次操作;;若在第n次操作后,剩下的矩形為正方形,則稱原矩形為n階奇異矩形.

1)如圖1,矩形ABCD中,若AB=3BC=9,則稱矩形ABCD  階奇異矩形.

2)如圖2,矩形ABCD長(zhǎng)為7,寬為3,它是奇異矩形嗎?如果是,請(qǐng)寫(xiě)出它是幾階奇異矩形,并在圖中畫(huà)出裁剪線;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

3)已知矩形ABCD的一邊長(zhǎng)為20,另一邊長(zhǎng)為aa20),且它是3階奇異矩形,請(qǐng)畫(huà)出矩形ABCD及裁剪線的示意圖,并在圖的下方直接寫(xiě)出a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知AM∥CN,點(diǎn)B為平面內(nèi)一點(diǎn),AB⊥BC于B.

(1)如圖1,直接寫(xiě)出∠A和∠C之間的數(shù)量關(guān)系________;

(2)如圖2,過(guò)點(diǎn)B作BD⊥AM于點(diǎn)D,求證:∠ABD=∠C;

(3)如圖3,在(2)問(wèn)的條件下,點(diǎn)E、F在DM上,連接BE、BF、CF,BF平分∠DBC,BE平分∠ABD,若∠FCB+∠NCF=180°,∠BFC=3∠DBE,求∠EBC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將正方形對(duì)折后展開(kāi)(圖④是連續(xù)兩次對(duì)折后再展開(kāi)),再按圖示方法折疊,能夠得到一個(gè)直角三角形(陰影部分),且它的一條直角邊等于斜邊的一半,這樣的圖形有( ).

A. 個(gè) B. 個(gè) C. 個(gè) D. 個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近似數(shù)2.30×104的精確度是______,將2019精確到十位的結(jié)果是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x,y的多項(xiàng)式xy -5x+mxy +y-1不含二次項(xiàng),則m的值為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是(

A.調(diào)查銀川市市民垃圾分類的情況B.對(duì)市場(chǎng)上的冰淇淋質(zhì)量的調(diào)查

C.對(duì)乘坐某次航班的乘客進(jìn)行安全檢查D.對(duì)全國(guó)中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,A、B、C、D 為矩形的四個(gè)頂點(diǎn),AB=16cm,AD=

6cm,動(dòng)點(diǎn)P、Q 分別從A、C 同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P 以3cm/s的速度向點(diǎn)B 移動(dòng),

一直到達(dá)點(diǎn) B 為止,點(diǎn) Q 以2cm/s的速度向點(diǎn) D 移動(dòng).

(1)P、Q 兩點(diǎn)從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)幾秒時(shí),四邊形PBCQ 的面積是33cm2?

(2)P、Q 兩點(diǎn)從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)幾秒時(shí),點(diǎn)P、Q 間的距離是10cm?

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