已知:⊙O的半徑OA=1,弦AB、AC的長(zhǎng)分別為
2
3
,求∠BAC的度數(shù).
分析:根據(jù)題意畫出圖形,作出輔助線,由于AC與AB在圓心的同側(cè)還是異側(cè)不能確定,故應(yīng)分兩種情況進(jìn)行討論.
解答:解:分別作OD⊥AB,OE⊥AC,垂足分別是D、E.
∵OE⊥AC,OD⊥AB,
∴AE=
1
2
AC=
3
2
,AD=
1
2
AB=
2
2

∴sin∠AOE=
AE
AO
=
3
2
1
=
3
2
,sin∠AOD=
AD
OA
=
2
2
,
∴∠AOE=60°,∠AOD=45°,
∴∠BAO=45°,∠CAO=90°-60°=30°,
∴∠BAC=45°+30°=75°,或∠BAC′=45°-30°=15°.
∴∠BAC=15°或75°.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是垂徑定理及直角三角形的性質(zhì),解答此題時(shí)進(jìn)行分類討論,不要漏解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知圓O的半徑OA=2,C為半徑OB的中點(diǎn),若∠AOB=90°,則圖中陰影部分的面積為
π-1
π-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•奉賢區(qū)三模)已知:⊙O的半徑OA=5,弦AB=8,C是弦AB的中點(diǎn),點(diǎn)P是射線AO上一點(diǎn)(與點(diǎn)A不重合),直線PC與射線BO交于點(diǎn)D.
(1)當(dāng)點(diǎn)P在⊙O上,求OD的長(zhǎng).
(2)若點(diǎn)P在AO的延長(zhǎng)線上,設(shè)OP=x,
ODDB
=y
,求y與x的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量x的取值范圍.
(3)連接CO,若△PCO與△PCA相似,求此時(shí)BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知大圓的半徑OA=6cm,且AB⊥CD,則圖中陰影部分的面積是
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年上海市奉賢區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:⊙O的半徑OA=5,弦AB=8,C是弦AB的中點(diǎn),點(diǎn)P是射線AO上一點(diǎn)(與點(diǎn)A不重合),直線PC與射線BO交于點(diǎn)D.

(1)當(dāng)點(diǎn)P在⊙O上,求OD的長(zhǎng).

(2)若點(diǎn)P在AO的延長(zhǎng)線上,設(shè)OP=x,,求y與x的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量x 的取值范圍。

(3)連接CO,若△PCO與△PCA相似,求此時(shí)BD的長(zhǎng)。

 

 

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