如果方程﹣2xa+b+3ya﹣b=3是二元一次方程，那么（a﹣b）2=　�。�

 

 

1

 

【解析】

根據(jù)二元一次方程的定義得出a+b=1，a﹣b=1，求出a b的值，代入求出即可．

【解析】
∵方程﹣2xa+b+3ya﹣b=3是二元一次方程，

∴a+b=1，a﹣b=1，

解方程組得：a=1，b=0，

∴a﹣b=1，

∴（a﹣b）2=12=1，

故答案為：1．

 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六章6.1方程的解練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

若﹣2是關(guān)于x的方程kx+1=0的解，則k=　　．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六章6.1方程的解練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

已知x=1是方程x+2m=7的解，則m=　�。�

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六章6.4二元一次方程練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知是方程2x﹣ay=3的一個(gè)解，那么a的值是（　�。�

A．1 B．3 C．﹣3 D．﹣1

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六章6.4二元一次方程練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

若是關(guān)于x、y的方程2x﹣5y+4k=0的一組解，則k=　�。�

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年滬教版初中數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第六章6.4二元一次方程練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知x=3m+1，y=2m﹣1，用含x的代數(shù)式表示y的式子是（　　）

B． C． D．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第一章1.2幾何圖形練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（　�。�

A．長(zhǎng)方體和正方體不是棱柱

B．有六條側(cè)棱的棱柱的底面可以是三角形

C．棱錐的側(cè)面都是三角形

D．柱體的上、下兩底面可以大小不一樣

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第一章1.2幾何圖形練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是（　　）

A． B． C． D．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第一章1.2幾何圖形練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

美術(shù)課上，老師要求同學(xué)們將如圖所示的白紙只沿虛線剪開，用裁開的紙片和白紙上的陰影部分圍成一個(gè)立體模型，然后放在桌面上，下面四個(gè)示意圖中，只有一個(gè)符合上述要求，那么這個(gè)示意圖是（　�。�

A．

B．

C．

D．

 

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案