8.設(shè)A=$\frac{1}{x}$,B=2x-1,若A≥B,則x的取值范圍是( 。
A.-$\frac{1}{2}$≤x≤1B.x≥1或x≤-$\frac{1}{2}$C.0<x≤1或x≤-$\frac{1}{2}$D.0<x≤1或-$\frac{1}{2}$≤x<0

分析 首先解兩個(gè)函數(shù)圖象交點(diǎn)的橫標(biāo),組成大體圖象,根據(jù)圖象即可判斷.

解答 解:根據(jù)題意得$\frac{1}{x}$=2x-1,
即2x2-x-1=0,
解得:x=-$\frac{1}{2}$或1.
根據(jù)圖象可得:x≤-$\frac{1}{2}$或0<x≤1.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象的交點(diǎn),根據(jù)圖象確定自變量的取值范圍,求得交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是關(guān)鍵.

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19.小華拿27元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)圓珠筆和練習(xí)冊(cè),已知一本練習(xí)冊(cè)2元,已知圓珠筆1元,他買(mǎi)了4本練習(xí)冊(cè),x支圓珠筆,則關(guān)于x的不等式表示正確的是( 。
A.2×4+x<27B.2×4+x≤27C.2x+4≤27D.2x+4≥27

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16.負(fù)3與2的和是( 。
A.5B.-5C.1D.-1

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3.王老師的數(shù)學(xué)課采用小組合作學(xué)習(xí)方式,把班上40名學(xué)生分成若干小組,如果要求每小組只能是5人或6人,則有幾種分組方案(  )
A.4B.3C.2D.1

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13.若M=3a2-a-1,N=-a2+3a-2,則M、N的大小關(guān)系為( 。
A.M=NB.M≤NC.M≥ND.無(wú)法確定

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20.已知函數(shù)y=(x-m)2-1,當(dāng)x<1時(shí),y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是( 。
A.m=1B.m>1C.m≥1D.m≤1

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17.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為20,則長(zhǎng)方形的面積y與長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)x的關(guān)系式為y=x(10-x),(0<x<10).

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18.已知二次函數(shù)y=$\frac{1}{2}$x2+mx-3,當(dāng)x<-2時(shí),拋物線(xiàn)是下降的,當(dāng)x>-2時(shí),拋物線(xiàn)是上升的,求m的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案