3.已知一個(gè)樣本0,-1,x,1,3它們的平均數(shù)是2,則這個(gè)樣本的中位數(shù)是1.

分析 根據(jù)平均數(shù)的公式先求出x,再根據(jù)中位數(shù)的定義得出答案.

解答 解:∵0,-1,x,1,3的平均數(shù)是2,
∴x=7,
把0,-1,7,1,3按大小順序排列為-1,0,1,3,7,
∴個(gè)樣本的中位數(shù)是1,
故答案為1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了中位數(shù)、算術(shù)平均數(shù)的定義,掌握平均數(shù)、中位數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某山山腳的M處到山頂?shù)腘處有一條長(zhǎng)為600米的登山路,小李沿此路從M走到N,停留后再原路返回,期間小李離開M處的路程y米與離開M處的時(shí)間x分(x>0)之間的函數(shù)關(guān)系如圖中折線OABCD所示.
(1)求上山時(shí)y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出定義域:
(2)已知小李下山的時(shí)間共26分鐘,其中前18分鐘內(nèi)的平均速度與后8分鐘內(nèi)的平均速度之比為2:3,試求點(diǎn)C的縱坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.來(lái)自寧波軌道交通部門的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,軌道2號(hào)線開通30天,軌道1號(hào)線和2號(hào)線的總客流量約663萬(wàn)人次,將數(shù)據(jù)663萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.0.663×107B.663×104C.6.63×107D.6.63×106

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.據(jù)邵東縣2016年政府工作報(bào)告顯示,邵東縣2015年財(cái)政總收入為18.94億元,18.94億元用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。┰
A.18.948B.18.94×108C.1.894×109D.1.894×1010

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18.畫圖并填空:
如圖,在方格紙內(nèi)將△ABC經(jīng)過(guò)一次平移后得到△A′B′C′,圖中標(biāo)出了點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′.
(1)補(bǔ)全△A′B′C′根據(jù)下列條件,利用網(wǎng)格點(diǎn)和三角板畫圖;
(2)畫出AB邊上的中線CD;
(3)畫出BC邊上的高線AE;
(4)設(shè)格點(diǎn)小正方形邊長(zhǎng)為1,△A′B′C′的面積為8.

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8.一次外語(yǔ)口語(yǔ)考試中,某題(滿分4分)的得分情況如下表:
得分/分01234
百分率15%10%25%40%10%
求該題得分的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-3,3)和原點(diǎn).
(1)若原函數(shù)的圖象沿y軸向下平移兩個(gè)單位,問(wèn)平移后函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).
(2)若原函數(shù)的圖象沿y軸向下平移兩個(gè)單位后,再關(guān)于x軸對(duì)稱,求變換后函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知:a-b=2,ab=1,求(a-2b)2+3a(a-b)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.一根臺(tái)式彈簧秤的原長(zhǎng)為12cm,它能稱的質(zhì)量不超過(guò)20kg,并且每增加1kg就縮短$\frac{1}{2}$cm.
(1)寫出放物體后的彈簧長(zhǎng)度y(cm)與所放物體質(zhì)量x(kg)之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求自變量x的取值范圍;
(3)當(dāng)放重物10kg后,求此彈簧的長(zhǎng)度;
(4)彈簧長(zhǎng)度為4cm時(shí),求此時(shí)所放物體的質(zhì)量.彈簧的長(zhǎng)度能否為1cm?

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同步練習(xí)冊(cè)答案