如圖,已知拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于A、B兩點(diǎn),過點(diǎn)A的直線l與拋物線交于點(diǎn)C,其中A點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,0),C點(diǎn)坐標(biāo)是(4,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)在(1)中拋物線的對稱軸上是否存在點(diǎn)D,使△BCD的周長最小?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;
(3)若點(diǎn)E是(1)中拋物線上的一個動點(diǎn),且位于直線AC的下方,試求△ACE的最大面積及E點(diǎn)的坐標(biāo).
解:(1)∵拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過點(diǎn)A(1,0),點(diǎn)C(4,3),
∴,解得。
∴拋物線的解析式為y=x2﹣4x+3。
(2)存在。
∵點(diǎn)A、B關(guān)于對稱軸對稱,∴點(diǎn)D為AC與對稱軸的交點(diǎn)時△BCD的周長最小。
∵y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,∴拋物線的對稱軸為直線x=2。
設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b(k≠0),
則,解得:。
∴直線AC的解析式為y=x﹣1。
當(dāng)x=2時,y=2﹣1=1。
∴拋物線對稱軸上存在點(diǎn)D(2,1),使△BCD的周長最小。
(3)如圖,設(shè)過點(diǎn)E與直線AC平行線的直線為y=x+m,
聯(lián)立,消掉y得,x2﹣5x+3﹣m=0。
由△=(﹣5)2﹣4×1×(3﹣m)=0得m=。
∴m=時,點(diǎn)E到AC的距離最大,△ACE的面積最大。
此時x=,y=。
∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(,)。
設(shè)過點(diǎn)E的直線與x軸交點(diǎn)為F,則F(,0)。
∴AF=。
∵直線AC的解析式為y=x﹣1,∴∠CAB=45°。
∴點(diǎn)F到AC的距離為。
又∵。
∴△ACE的最大面積,此時E點(diǎn)坐標(biāo)為(,)。
【解析】
試題分析:(1)利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式解答即可。
(2)利用待定系數(shù)法求出直線AC的解析式,然后根據(jù)軸對稱確定最短路線問題,直線AC與對稱軸的交點(diǎn)即為所求點(diǎn)D。
(3)根據(jù)直線AC的解析式,設(shè)出過點(diǎn)E與AC平行的直線,然后與拋物線解析式聯(lián)立消掉y得到關(guān)于x的一元二次方程,利用根的判別式△=0時,△ACE的面積最大,然后求出此時與AC平行的直線,然后求出點(diǎn)E的坐標(biāo),并求出該直線與x軸的交點(diǎn)F的坐標(biāo),再求出AF,再根據(jù)直線l與x軸的夾角為45°求出兩直線間的距離,再求出AC間的距離,然后利用三角形的面積公式列式計(jì)算即可得解。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com