在長(zhǎng)為4.8cm的線段AB上,取一點(diǎn)D,AD=
13
AB,C為AB的中點(diǎn),則CD=
0.8cm
0.8cm
分析:如圖,根據(jù)中點(diǎn)的定義知AC=BC,則CD=AC-AD,所以易求線段CD的長(zhǎng)度.
解答:解:如圖,∵在長(zhǎng)為4.8cm的線段AB上,取一點(diǎn)D,AD=
1
3
AB,
∴AD=
1
3
AB=1.6cm,
∵C為AB的中點(diǎn),
∴AC=BC=
1
2
AB=2.4cm,
∴CD=AC-AD=2.4-1.6=0.8(cm).
故答案是:0.8cm.
點(diǎn)評(píng):本題考查了兩點(diǎn)間的距離.此題借助于圖形找到相關(guān)線段間的和差關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、如圖所示,△DEF中,DE=DF,過(guò)EF上一點(diǎn)A作直線與DE交于點(diǎn)B,與DF的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)C,且BE=CF.
求證:AB=AC.
證明:過(guò)B作BG∥CD交EF于G,∴∠EGB=∠EFD.∵DE=DF,∴
∠E=∠DFE

∠E=∠EGB,
.∴BE=BG.
∵BE=CF,∴BG=CF.
∵BG∥CD,∴∠GBA=∠FCA,∠AGB=∠AFC.
∴△AGB≌△AFC.∴AB=AC.
閱讀后回答下列問(wèn)題:
(1)試在上述過(guò)程中的橫線上填寫適當(dāng)?shù)牟襟E;
(2)還有別的輔助線作法嗎?若有,試說(shuō)出一種:
過(guò)C作CH∥DE,交EF的延長(zhǎng)線于H.
;
(3)若DE=DF,AB=AC,則BE、CF之間有何關(guān)系?
(4)若AB=AC,BE=CF,DF=8cm,則DE的長(zhǎng)為
8cm
;
(5)若AB=m•AC,DE=DF,CF=a,則BE的長(zhǎng)為
am

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3、如圖,在△ABC中,AB<AC,BC邊上的垂直平分線DE交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E.若AC=8cm,△ABE的周長(zhǎng)為15cm,則AB的長(zhǎng)為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD為∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC面積是28cm2,AB=20cm,AC=8cm,則DE的長(zhǎng)為
2cm
2cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

附加題:
如圖等腰△ABC的底邊長(zhǎng)為8cm,腰長(zhǎng)為5cm,一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P在底邊上從B向C以O(shè).25cm/s的速度移動(dòng),請(qǐng)你探究,當(dāng)P運(yùn)動(dòng)幾秒時(shí),P點(diǎn)與頂點(diǎn)A的連線PA與腰垂直.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=8cm,AB的垂直平分線交BC于點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)D,AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)N,交AC于點(diǎn)E,則MN的長(zhǎng)為
8
3
cm
8
3
cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案