某校八年級全體640名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試,考分都以同一標準劃分成“不合格”“合格”“優(yōu)秀”三個等級,為了了解電腦的培訓(xùn)效果,用抽答方式得到其中64名學(xué)生的兩次考試考分等級,所繪制的統(tǒng)計圖如圖,試結(jié)合圖示信息回答下列問題:

(1)這64名學(xué)生經(jīng)過培訓(xùn),考分等級:“不合格”的百分率由______下降到______________;

(2)這64名學(xué)生培訓(xùn)后,考分等級為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生共有______名.

答案:75%,25%;48名
解析:

(1)由于,,所以考分等級“不合格”的百分率由75%下降到25%.

(2)共有3216=48()


提示:

(1)培訓(xùn)前“不合格”的為48人,占75%;培訓(xùn)后“不合格”的為16人,占25%.

(2)培訓(xùn)后“合格”的為32人,“優(yōu)秀”的為16(然后相加即可)

復(fù)式條形圖主要分清每個長方形代表什么意義.


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