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計算（-cd-3）2的結果為（　　）
A、c2d2-6cd+9
B、-c2d2-6cd+9
C、c2d2+6cd+9
D、c2d2+6cd-9
考點：完全平方公式
專題：
分析：運用完全平方公式計算即可．
解答：解：（-cd-3）2=c2d2+6cd+9，
故選：C．
點評：本題主要考查了完全平方公式，解題的關鍵是熟記完全平方公式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

已知am=8，an=3，則am+n=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列計算正確的有（　�。�
①（-
2
）2=2；②
-2
=2；③
(-2)2
=2；④（
-2
）2=-2．
A、①、②B、③、④
C、①、③D、②、④

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科目：初中數學 來源： 題型：

在函數①y=
1
2
x；②y=
1
x
；③y=
x-1
2
；④y=x2+1中，y是x的一次函數有（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數學 來源： 題型：

x-y+1
+|x-3|=0，則xy=（　　）
A、81B、64C、27D、63

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算
24
-9
2
3
的結果是（　�。�
A、-
6
B、-
6
C、-
4
3
6
D、
4
3
6

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列說法：
（1）任何數都有算術平方根；
（2）一個數的算術平方根一定是正數；
（3）a2的算術平方根是a；
（4）算術平方根不可能是負數．
其中不正確的有（　�。�
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知⊙O的直徑AB垂直于弦CD于E，連結AD，BD，OC，OD，且OD=5．
（1）若sin∠BAD=
3
5
（
BD
AB
=
3
5
），求CD的長；
（2）若∠ADO：∠EDO=4：1，求扇形OAC（陰影部分）的面積（結果精確到0.1）

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在折成ABCDEF中，已知∠1=∠2=∠3=∠4=∠5，延長AB、GF交于點M，試探索∠M與∠3的關系，說明理由．
解：∵∠1=∠2，∴
 
∥
 
（　　）
∵∠3=∠4，∴CD∥EF
∴
 
∥
 
（　　）
∴∠5=
 
（　�。�
又∵∠3=∠5
∴∠M=∠3（等量代換）

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