興發(fā)服裝店老板用4500元購進一批某款T恤衫,由于深受顧客喜愛,很快售完,老板又用4950元購進第二批該款式T恤衫,所購數(shù)量與第一批相同,但每件進價比第一批多了9元.

(1)第一批該款式T恤衫每件進價是多少元?

(2)老板以每件120元的價格銷售該款式T恤衫,當?shù)诙鶷恤衫售出時,出現(xiàn)了滯銷,于是決定降價促銷,若要使第二批的銷售利潤不低于650元,剩余的T恤衫每件售價至少要多少元?(利潤=售價﹣進價)

考點:

分式方程的應用;一元一次不等式的應用.

分析:

(1)設第一批T恤衫每件進價是x元,則第二批每件進價是(x+9)元,再根據(jù)等量關系:第二批進的件數(shù)=第一批進的件數(shù)可得方程;

(2)設剩余的T恤衫每件售價y元,由利潤=售價﹣進價,根據(jù)第二批的銷售利潤不低于650元,可列不等式求解.

解答:

解:(1)設第一批T恤衫每件進價是x元,由題意,得

=,

解得x=90,

經(jīng)檢驗x=90是分式方程的解,符合題意.

答:第一批T恤衫每件的進價是90元;

(2)設剩余的T恤衫每件售價y元.

由(1)知,第二批購進=50件.

由題意,得120×50×+y×50×﹣4950≥650,

解得y≥80.

答:剩余的T恤衫每件售價至少要80元.

點評:

本題考查分式方程、一元一次不等式的應用,關鍵是根據(jù)數(shù)量作為等量關系列出方程,根據(jù)利潤作為不等關系列出不等式求解.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•三明)興發(fā)服裝店老板用4500元購進一批某款T恤衫,由于深受顧客喜愛,很快售完,老板又用4950元購進第二批該款式T恤衫,所購數(shù)量與第一批相同,但每件進價比第一批多了9元.
(1)第一批該款式T恤衫每件進價是多少元?
(2)老板以每件120元的價格銷售該款式T恤衫,當?shù)诙鶷恤衫售出
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時,出現(xiàn)了滯銷,于是決定降價促銷,若要使第二批的銷售利潤不低于650元,剩余的T恤衫每件售價至少要多少元?(利潤=售價-進價)

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科目:初中數(shù)學 來源:三明 題型:解答題

興發(fā)服裝店老板用4500元購進一批某款T恤衫,由于深受顧客喜愛,很快售完,老板又用4950元購進第二批該款式T恤衫,所購數(shù)量與第一批相同,但每件進價比第一批多了9元.
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