已知實數(shù)x，y滿足＋(y＋1)2＝0，則x－y等于(　　)

A．3           B．－3           C．1                D．－1


A　解析：由非負(fù)數(shù)的定義可知x－2＝0，y＋1＝0，從而得x＝2，

y＝－1，所以x－y＝3，故選A.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


解分式方程的結(jié)果為(　　)

A．1          B．－1             C．－2             D．無解

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如圖，已知D，E在△ABC上，DE∥BC，∠B＝60°，∠AED＝40°，則∠A的度數(shù)為(　　)

A．100°         B．90°            C．80°          D．70°

                 

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已知一個底面為菱形的直棱柱，高為10 cm，體積為150 cm3，則這個棱柱的下底面積為______cm2；若該棱柱側(cè)面展開圖的面積為200 cm2，記底面菱形的頂點依次為A，B，C，D，AE是BC邊上的高，則CE的長為______cm.


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如圖，已知五邊形ABCDE，請用無刻度的直尺，準(zhǔn)確畫出它的一條對稱軸(保留畫圖痕跡)．

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計算：4－＝______．

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計算：|－2|＋(－1)2 012×(π－3)0－＋(－2)－2.

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如圖是七年級(1)班學(xué)生參加課外興趣小組人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖．如果參加外語興趣小組的人數(shù)是12人，那么參加繪畫興趣小組的人數(shù)是________人．

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比較兩個角的大小，有以下兩種方法(規(guī)則)①用量角器度量兩個角的大小，用度數(shù)表示，則角度大的角大；②構(gòu)造圖形，如果一個角包含(或覆蓋)另一個角，則這個角大．對于如圖給定的∠ABC與∠DEF，用以上兩種方法分別比較它們的大小．注：構(gòu)造圖形時，作示意圖(草圖)即可．

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