如果f（x）=kx，f（2）=-4，那么k=______．
由題意可得：2k=-4，
化系數(shù)為1得：k=-2．
故填-2．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的材料：在平面幾何中，我們學(xué)過兩條直線平行的定義．下面就兩個一次函數(shù)的圖象所確定的兩條直線，給出它們平行的定義：設(shè)一次函數(shù)y=k1x+b1（k1≠0）的圖象為直線l1，一次函數(shù)y=k2x+b2（k2≠0）的圖象為直線l2，若k1=k2，且b1≠b2，精英家教網(wǎng)我們就稱直線l1與直線l2互相平行．解答下面的問題：
（1）求過點P（1，4）且與已知直線y=-2x-1平行的直線l的函數(shù)表達式，并畫出直線l的圖象；
（2）設(shè)直線l分別與y軸、x軸交于點A、B，如果直線m：y=kx+t（t＞0）與直線l平行且交x軸于點C，求出△ABC的面積S關(guān)于t的函數(shù)表達式．

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7、如果f（x）=kx-3，且f（2）=1，那么k=
2
．

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10、如果x=1是方程kx-7=3的解，則k=
10
．

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如果-3是方程3x2+kx-6=0的一個根，那么k的值為
 
，另一個根為
 
．

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15、如果f（x）=kx，f（2）=-4，那么k=
-2
．

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