3.解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{x-3(x-2)≥4}\\{\frac{1+4x}{3}>x-1}\end{array}\right.$.

分析 分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集.

解答 解:解不等式x-3(x-2)≥4,得:x≤1,
解不等式$\frac{1+4x}{3}>x-1$,得:x>-4,
故不等式組的解集為:-4<x≤1.

點(diǎn)評 本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知,如圖,線段AC,BD交于O,∠AOB為鈍角,AB=CD,BF⊥AC于F,DE⊥AC于E,AE=CF,
(1)求證:BO=DO.
(2)若∠AOB為銳角,其他條件不變,請畫出圖象并判斷(1)中的結(jié)論是否仍成立.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.若am=an(a>0,且a≠1,m、n是整數(shù)),則m=n.你能利用上面的結(jié)論解決下面的問題嗎?
(1)如果2×8x×16x=229,求x的值;
(2)如果(27x-292=3-8,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,甲、乙兩種作物的單位面積產(chǎn)量的比是1:2,現(xiàn)要把一塊長100m、寬80m的長方形土地分為兩塊小長方形土地,分別種植這兩種作物,怎樣劃分這塊土地,使甲、乙兩種作物的總產(chǎn)量的比是2:1?請你設(shè)計(jì)兩種不同的種植方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.先化簡,再求值:$\frac{{m}^{2}-2m+1}{{m}^{2}-1}÷(m-1-\frac{m-1}{m+1})$,其中m是不等式組$\left\{\begin{array}{l}{3m-1≤5}\\{\frac{1-2m}{3}<1}\end{array}\right.$的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.數(shù)據(jù)4,6,5,2,-1的中位數(shù)是4
B.從2,3,4,5,6中隨機(jī)抽一個數(shù),是奇數(shù)的可能性比較大
C.若甲組數(shù)據(jù)的方差S2=0.71,乙組數(shù)據(jù)的方差S2=0.92,則甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)小
D.若某種游戲活動的中獎率為35%,則參加這種活動100次必有35次中獎

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.某種蔬菜按品質(zhì)分成三個等級銷售,銷售情況如表:
等級單價(元/千克)銷售量(千克)
一等5020
二等4540
三等4040
則售出蔬菜的平均單價為44元/千克.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.強(qiáng)強(qiáng)和佳佳一起去旅游,在某個景點(diǎn)分別乘兩個熱氣球觀光.強(qiáng)強(qiáng)坐1號熱氣球從海拔60m處出發(fā),以2m/min的速度上升.與此同時,佳佳坐2號熱氣球從海拔120m處出發(fā),以1m/min的速度上升.設(shè)兩個熱氣球上升的時間均為xmin(0≤x≤80),上升過程中達(dá)到的海拔高度分別為y1,y2
(1)直接寫出y1,y2關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;
(2)寫出兩個氣球海拔高度差y0關(guān)于x的函數(shù)解析式:當(dāng)30≤x≤80時,兩個氣球所在位置的海拔最多相差多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.先閱讀下面例題的解題過程,再解決后面的題目.
例:已知9-6y-4y2=7,求2y2+3y+7的值.
解:由9-6y-4y2=7,得-6y-4y2=7-9,即6y+4y2=2,所以2y2+3y=1,所以2y2+3y+7=8.
(1)已知代數(shù)式14x+5-21x2的值是-2,求3x2-2x+5的值.
(2)現(xiàn)在請你仿照以上例題的方法,解決下列問題(寫出必要的解題過程):若a-b=4,求以下兩個長方形的面積的差,即S1-S2的值.
(3)如圖,點(diǎn)C、D、E在線段AB上,若2AB+CE=10,計(jì)算圖中所有線段的和.

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同步練習(xí)冊答案