如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.
(1)如圖①,當(dāng)AC=BC時(shí),求證:DE=AD+BE;
(2)如圖②,當(dāng)AC:BC=2:1時(shí),(1)中的等量關(guān)系是否成立.若成立,請(qǐng)說(shuō)明理由,若不成立,寫(xiě)出DE,AD,BE具有的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)當(dāng)AC:BC=k時(shí),直接寫(xiě)出DE,AD,BE具有的等量關(guān)系.
考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:(1)通過(guò)條件證明△ADC≌△CEB就可以得出結(jié)論;
(2)通過(guò)條件證明△ADC∽△CEB就可以得出結(jié)論
AD
CE
=
AC
CB
=
DC
EB
,再由AC:BC=2:1就可以求出結(jié)論;
(3)通過(guò)條件證明△ADC∽△CEB就可以得出結(jié)論
AD
CE
=
AC
CB
=
DC
EB
,再由AC:BC=k就可以求出結(jié)論;
解答:解:(1)∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°.
∵AD⊥MN,BE⊥MN,
∴∠ADC=∠BEC=90°,
∴∠ACD+∠DAC=90°,
∴∠DAC=∠ECB.
在△ADC和△CEB中,
∠ADC=∠BEC
∠DAC=∠ECB
AC=BC
,
∴△ADC≌△CEB(AAS),
∴AD=CE,CD=BE.
∵DE=DC+CE,
∴DE=BE+AD;

(2)如圖2,∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°.
∵AD⊥MN,BE⊥MN,
∴∠ADC=∠BEC=90°,
∴∠ACD+∠DAC=90°,
∴∠DAC=∠ECB.
∴△ADC∽△CEB,
AD
CE
=
AC
CB
=
DC
EB

∵AC:BC=2:1,
∴DC=2EB,AD=2CE,
∴CE=
1
2
AD.
∵DE=DC+CE,
∴DE=2BE+
1
2
AD;

(3)∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°.
∵AD⊥MN,BE⊥MN,
∴∠ADC=∠BEC=90°,
∴∠ACD+∠DAC=90°,
∴∠DAC=∠ECB.
∴△ADC∽△CEB,
AD
CE
=
AC
CB
=
DC
EB

∵AC:BC=k,
∴DC=kEB,AD=kCE,
∴CE=
1
k
AD.
∵DE=DC+CE,
∴DE=kBE+
1
k
AD.
點(diǎn)評(píng):本題直角三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,相似三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,解答時(shí)證明三角形全等和相似是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a、b、c為常數(shù)且a≠0)中的x與y的部分對(duì)應(yīng)值如下表:
x -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
y 12 5 0 -3 -4 -3 0 5 12
給出了結(jié)論:
(1)二次函數(shù)y=ax2+bx+c有最小值,最小值為-4;
(2)若y<0,則x的取值范圍為0<x<2;
(3)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),且它們分別在y軸兩側(cè).
則其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(  )
A、0B、1C、2D、3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知am=4,an=8,求a2m+3n的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在公路EF的一旁有A,B兩個(gè)農(nóng)場(chǎng),現(xiàn)需在EF上找一點(diǎn)M向A,B兩農(nóng)場(chǎng)各修一條公路,請(qǐng)問(wèn)點(diǎn)M選在何處,可使路程和AM+BM最短?在圖中標(biāo)出該點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC為等邊三角形,△AP′B旋轉(zhuǎn)后能與△APC重合,那么:
(1)指出旋轉(zhuǎn)中心;
(2)求旋轉(zhuǎn)角的度數(shù);
(3)求∠PAP′的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB∥CD,∠1=60°,求∠2的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列多項(xiàng)式因式分解:
(1)x2-y2+y-
1
4
;
(2)2x-x2-2y+y2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:-3x2(
1
3
xy-y2)+4x(x2y-xy2)+x3y
,其中x=1,y=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,完成下列推理過(guò)程:
∵∠1=∠2(已知),
 
 
 
),
∵∠1=∠3(已知),
 
 
 
),
 
 
 
),
∴∠D+∠DEF=
 
 
).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案