使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是( 。

 

A.

x≥0

B.

﹣5≤x<5

C.

x≥5

D.

x≥﹣5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某班第一組12名同學(xué)在“愛心捐款”活動(dòng)中,捐款情況統(tǒng)計(jì)如下表,則捐款數(shù)組成的一組數(shù)據(jù)中,中位數(shù)與眾數(shù)分別是( 。

捐款(元)

10

15

20

50

人數(shù)

1

5

4

2

 

A.

15,15

B.

17.5,15

C.

20,20

D.

15,20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某經(jīng)銷商銷售一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品的成本價(jià)為10元/千克,已知銷售價(jià)不低于成本價(jià),且物價(jià)部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價(jià)不高于18元/千克,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量y(千克)與銷售價(jià)x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:

(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

(2)求每天的銷售利潤(rùn)W(元)與銷售價(jià)x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系式.當(dāng)銷售價(jià)為多少時(shí),每天的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

(3)該經(jīng)銷商想要每天獲得150元的銷售利潤(rùn),銷售價(jià)應(yīng)定為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若我們把十位上的數(shù)字比個(gè)位和百位上數(shù)字都小的三位數(shù),稱為“V”數(shù),如756,326,那么從2,3,4這三個(gè)數(shù)字組成的無(wú)重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)中任意抽取一個(gè)數(shù),則該數(shù)是“V”數(shù)的概率為  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖:在▱ABCD中,AC為其對(duì)角線,過(guò)點(diǎn)D作AC的平行線與BC的延長(zhǎng)線交于E.

(1)求證:△ABC≌△DCE;

(2)若AC=BC,求證:四邊形ACED為菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y=的圖象的兩支分別在( 。

 

A.

第一、三象限

B.

第一、二象限

C.

二、四象限

D.

第三、四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


從0,1,2這三個(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù)作為點(diǎn)P的橫坐標(biāo),再?gòu)氖O碌膬蓚(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù)作為點(diǎn)P的縱坐標(biāo),則點(diǎn)P落在拋物線y=﹣x2+x+2上的概率為 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在一水平面上擺放兩個(gè)幾何體,它的主視圖是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


先化簡(jiǎn),再求值:b2÷(a﹣),其中a=tan45°,b=2sin60°.  

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同步練習(xí)冊(cè)答案