已知數(shù)據(jù)5,3,5,4,6,5,4,下列說法正確的是( 。
A、中位數(shù)是4
B、眾數(shù)是4
C、中位數(shù)與眾數(shù)都是5
D、中位數(shù)與平均數(shù)都是5
考點:眾數(shù),中位數(shù)
專題:計算題
分析:先把原數(shù)據(jù)從小到大排列為:3,4,4,5,5,5,6,然后根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)的定義進行判斷.
解答:解:數(shù)據(jù)5,3,5,4,6,5,4從小到大排列為:3,4,4,5,5,5,6,
所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為5,中位數(shù)為5,平均數(shù)=
3+4+4+5+5+5+6
7
≈4.7.
故選C.
點評:本題考查了眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù).也考查了中位數(shù)和平均數(shù).
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一個平行四邊形的一邊長是8,一條對角線長是6,則它的另一條對角線x的取值范圍為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

實數(shù)a,b在數(shù)軸上的所對應的點的位置如圖,化簡
4a2
-
(a+b)2
=( 。
A、3a-bB、-3a-b
C、-3a+bD、3a+b

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

矩形ABCD的對角線相交于O,AE平分∠BAD交BC于E,若AB=4,∠CAE=15°,則OE的長為( 。
A、2
6
-2
2
B、4
3
-4
C、2
3
-2
2
D、4
6
-4
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,填在各方格中的三個數(shù)之間均具有相同的規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,m+n的值為( 。
A、63B、70C、74D、48

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知a=
1
3
-
2
,b=
3
+
2
的關(guān)系是( 。
A、a>bB、a<b
C、a=bD、無法確定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,AB=4,過點B作⊙O的切線,C是切線上一點,且BC=2,P是線段OA上一動點,連結(jié)PC交⊙O于點D,過點P作PC的垂線,交切線BC于點E,交⊙O于點F,連結(jié)DF交AB于點G.
(1)當P是OA的中點時,求PE的長;
(2)若∠PDF=∠E,求△PDF的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC中∠C=90°,AC=16cm,BC=12cm,兩動點P,Q分別從點A,點C同時出發(fā),點P以4cm/秒的速度沿AC方向運動,點Q以3cm/s的速度沿CB方向運動,設(shè)運動時間為t秒(0<t<4).
(1)當t=1時,求△PQC的面積和四邊形APQB的面積;
(2)試用含t的代數(shù)式表示四邊形APQB的面積S;并求出S的最小值;
(3)若點O為AB的中點,是否存在著t值使得OP⊥OQ?若存在請求出t值,若不存在請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一個機器人從數(shù)軸原點出發(fā),沿數(shù)軸正方向,以每前進3步后退2步的程序運動.設(shè)該機器人每秒前進或后退1步,并且每步的距離為一個單位長度,xn表示第n秒時機器人在數(shù)軸上位置所對應的數(shù).則下列結(jié)論中正確的有
 
.(只需填入正確的序號)①x3=3;②x5=1;③x102<x103;④x2008<x2009

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