【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止5月31日上海世博會(huì)累計(jì)入園人數(shù)為803.05萬(wàn)．這個(gè)數(shù)精確到（ ）

A. 十分位 B. 百分位 C. 萬(wàn)位 D. 百位

【答案】D

【解析】∵803.05萬(wàn)若將單位“萬(wàn)”去掉，用普通記數(shù)方式表達(dá)時(shí)，數(shù)字5在百位上，

∴803.05萬(wàn)精確到百位.

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先化簡(jiǎn)，再求值：（a+b）（a﹣b）+（a+b）2﹣2a2，其中a=3，b=﹣1．

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【題目】幾何圖形根據(jù)是否在同一平面內(nèi)分為___________圖形和_________圖形.

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【題目】下列兩個(gè)圖形一定相似的是（　�。�

A. 兩個(gè)菱形 B. 兩個(gè)矩形

C. 兩個(gè)正方形 D. 兩個(gè)等腰梯形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，AB是⊙O的直徑，E是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，EC切⊙O于點(diǎn)C，OP⊥AO交AC于點(diǎn)P，交EC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D．

（1）求證：△PCD是等腰三角形；

（2）CG⊥AB于H點(diǎn)，交⊙O于G點(diǎn)，過B點(diǎn)作BF∥EC，交⊙O于點(diǎn)F，交CG于Q點(diǎn)，連接AF，如圖2，若sinE=，CQ=5，求AF的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知a是－[－(－5)]的相反數(shù)，b比最小的正整數(shù)大3，c是最大的負(fù)整數(shù)的相反數(shù)，且m＝－m，則a＋b＋c＋m的值為____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：a+b=3，ab=2，求a2+b2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題是真命題的是（　�。�

A. 對(duì)頂角相等 B. 內(nèi)錯(cuò)角相等

C. 相等的角是對(duì)頂角 D. 相等的角是內(nèi)錯(cuò)角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某公司招聘人才，對(duì)應(yīng)聘者分別進(jìn)行閱讀能力、思維能力和表達(dá)能力三項(xiàng)測(cè)試，其中甲、乙兩人的成績(jī)?nèi)绫恚▎挝唬悍郑?/span>

項(xiàng)目人員

閱讀能力

思維能力

表達(dá)能力

甲

93

86

73

乙

95

81

79

（1）若根據(jù)三項(xiàng)測(cè)試的平均成績(jī)?cè)诩�、乙兩人中錄用一人，那么誰(shuí)將能被錄用？

（2）根據(jù)實(shí)際需要，公司將閱讀、思維和表達(dá)能力三項(xiàng)測(cè)試得分按3：5：2的比確定每人的最后成績(jī)，若按此成績(jī)?cè)诩住⒁覂扇酥袖浻靡蝗�，誰(shuí)將被錄用？

（3）公司按照（2）中的成績(jī)計(jì)算方法，將每位應(yīng)聘者的最后成績(jī)繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖（每組分?jǐn)?shù)段均包含左端數(shù)值，不包含右端數(shù)值，如最右邊一組分?jǐn)?shù)x為：85≤x＜90），并決定由高分到低分錄用8名員工，甲、乙兩人能否被錄用？請(qǐng)說(shuō)明理由，并求出本次招聘人才的錄用率．

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